12.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ H2+O2B.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式?jīng)]有配平,氫氣后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、該化學方程式反應物中氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標注↑,正確的化學方程式應為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
C、該化學方程式書寫完全正確.
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故選:C.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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2.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從樂安河某區(qū)域中去了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為+1,
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水.
(4)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氧氣,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖. 
(1)當x=10時,該粒子是原子.
(2)當x=11時,該粒子是陽離子(原子、陽離子、陰離子).
(3)當x=8時,該粒子是帶有兩個單位負電荷的陰離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗.他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應時間/min1.01.52.02.53.0
剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04
請回答下列問題:
(1)二氧化錳在反應中的作用是催化.
(2)完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量為0.96g.
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列常見物質(zhì)的化學符號:
氧氣O2;氮氣N2;二氧化碳CO2;
水H2O;硫磺S;四氧化三鐵Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的用途,不正確的是( 。
A.氧氣用于食品防腐B.干冰用于人工降雨
C.炭黑用于做染料D.活性炭用于吸附毒氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.請按要求從下列物質(zhì)中①O2、②N2、③CO2、④Ar、⑤H2O、選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:
(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體③;
(2)具有氧化性的有氣體①;
(3)可用于食品防腐劑的氣體②;
(4)可以用作電源的氣體是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用容積為30毫升的試管加熱液體時,液體最多可以加入10ml.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學反應前后,肯定沒有變化的是( 。
①原子的數(shù)目  
②分子的數(shù)目  
③元素的種類 
④物質(zhì)的總質(zhì)量  
⑤物質(zhì)的種類  
⑥原子的種類.
A.①③④⑥B.①③④⑤⑥C.①④⑥D.①③⑤

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