15．下列物質(zhì)中，肯定是純凈物的（　�。�
A．木炭B．只含有一種元素的物質(zhì)
C．金剛石D．鉛筆芯

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、木炭主要成分是碳元素、灰分、還有氫、氧、氮以及少量的其他元素，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、只含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物，故B錯(cuò)；
C、金剛石是由碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、鉛筆芯中含有石墨和黏土等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．碳元素是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量．
（2）丁烷（C4H10）是液化石油氣的成分之一，在空氣中完全燃燒后產(chǎn)物為CO2和H2O，則其化學(xué)反應(yīng)方程式是2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為13．
（2）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．鐵生銹主要是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果．
（3）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）藥品“氫氧化鋁【Al（OH）2】”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已備有下列藥品和儀器，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
藥品：高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液
儀器：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的儀器為AC或AE，化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）檢驗(yàn)二氧化碳的方法為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示為）．
（3）若想完成“探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，還需補(bǔ)充的試劑和儀器是酚酞、燒杯、膠頭滴管和玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在反應(yīng)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為（　�。�
A．48：32：80B．24：32：40C．24：32：64D．24：32：80

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量．同學(xué)們稱(chēng)取了5.7g鋼樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸（足量）的燒杯（燒杯質(zhì)量也為10.0g）中．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行了四次稱(chēng)量，記錄如表：
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯和藥品質(zhì)量/g25.725.625.525.5
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣0.2g克，這種鋼樣品中鐵的含量是多少？（精確到0.1%）
（2）鋼的類(lèi)型分為：含碳質(zhì)量（C%）0.03%～0.3%為低碳鋼；0.3%～0.6%為中碳鋼；0.6%～2%為高碳鋼．假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于高碳鋼．
（3）有同學(xué)提出：灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉，灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕．可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多．原因是鋼中含碳量少，碳減少的質(zhì)量遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)于化學(xué)方程式A+B═C+D，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若A和C為單質(zhì)，B和D為化合物，則該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．A和B的質(zhì)量比一定等于C和D的質(zhì)量比
D．若取A、B各5克使其反應(yīng)，則C和D的質(zhì)量總和一定等于10克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生活中，下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．用氮?dú)獗４媸称?/td>B．用擦酒精的方法給發(fā)熱病人降溫
C．用焦炭冶煉金屬D．用小蘇打蒸饅頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B．氣體的溶解度與溫度、壓強(qiáng)、水的用量都有關(guān)
C．硝酸鉀溶液降溫析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．汽油作溶劑可以除去油污

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