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【題目】硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是()

A.原子的核電荷數為5

B.屬于金屬元素

C.相對原子質量是10.81 g

D.原子核外有6個電子

【答案】A

【解析】

由圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。

A、在原子中，原子序數=核外電子數=核電荷數，原子序數為5，則原子的核電荷數為5，故A正確；

B、硼元素是石字旁，屬于非金屬元素，故B不正確；

C、相對原子質量為10.81，單位是“1”，通常省略，故C不正確；

D、在原子中，原子序數=核外電子數，原子核外有5個電子，故D不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。

（1）標號為①的儀器名稱是_____。

（2）實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____。

（3）實驗Ⅱ中，為了驗證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。

（4）實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應時，小明設計出下列三種裝置進行實驗：

請回答以下幾個問題：

（1）寫出上圖中標有字母的儀器名稱：a___________。

（2）以上三個實驗中，①③有明顯現象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現象：實驗①_________，實驗③_________。

（3）實驗②因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是_________，改進后能看到的實驗現象是____________。

（4）小余同學提出了質疑，他認為小明實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應，其理由是___________。

（5）小余同學又補充、設計如下實驗方案來進一步證明，我來幫他完成：

實驗步驟和方法

實驗現象

實驗結論（用方程式表示）

___________

寫出左圖中涉及的兩個反應的化學方程式___________；_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽可制得粗鹽，粗鹽除氯化鈉外，還含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4 以及泥沙等雜質，以下是某化學興趣小組制定的一套制備精鹽的實驗方案，步驟如圖所示：

（查閱資料）

可溶性鋇鹽有劇毒，可以導致蛋白質變性，破壞體內各種酶，使一系列生理活動被破壞。

（交流與表達）

（1）步驟①中玻璃棒的作用是__________，溶解粗鹽時所加水的質量不宜過多，也不宜 過少，過多會造成__________，過少會使得精鹽的產率__________（填“偏高”或“偏 低”）。

（2）下列試劑 X 符合要求的是__________（選填字母）。

A氧化鈣 B氫氧化鋇溶液 C氫氧化鈉溶液 D氫氧化鈣溶液 E氫氧化鉀溶液

（3）氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的添加順序__________（填“能”或“不能”）顛倒，沉淀 B 中的成分是 BaSO4、CaCO3 和（填化學式）_________，加入鹽酸的作用是__________。

（4）某同學為了證明溶液 C 是否有鹽酸剩余，設計的下列方法中正確的是_________（選填字母）。

A取樣，加入銅，若無現象，說明鹽酸沒有剩余

B取樣，測溶液 pH，若 pH＜7，說明鹽酸有剩余

C取樣，加碳酸鈉溶液，若有氣泡產生，說明有鹽酸剩余

D取樣，加硝酸銀溶液，若有白色沉淀產生，說明有鹽酸剩

（反思與評價）

（5）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉比原粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀下列材料，回答問題：

材料一：

第一代半導體材料是硅，主要解決數據運算、存儲問題；第二代半導體材料以砷化鎵為代表，主要解決數據傳輸問題；第三代半導體材料以氮化鎵為代表，廣泛應用到照明、顯示、通訊等各大領域。

材料二：

（1）鎵原子最外層電子數是____________，推測氮化鎵中鎵元素的化合價可能為__________。

（2）砷的相對原子質量是______________。

（3）硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質與CO2相差很大(如不溶于水)，化學性質與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應)。寫出二氧化硅與NaOH溶液反應的化學方程式___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是碳粉還原氧化銅的實驗:

(1)寫出碳粉與氧化銅反應的化學方程式________________。

(2)要保證該實驗成功，有以下關鍵環(huán)節(jié):

①較高的溫度。據此，實驗中應對酒精燈進行的改進是________________。

②兩種固體反應物的質量比。若碳不足，則氧化銅不能被全部還原；若碳過多，則除了生成銅和二氧化碳外還會生成______________(填化學式)，原因是_______________(填反應方程式)。

(3)裝有澄清石灰水的試管中的現象是________________，化學反應方程式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t1℃時燒杯中裝有 R 物質的飽和溶液，進行某些操作后，實驗結果如圖所示：

（1）A～D四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是____________(填字母序號，下同)，溶質的質量分數肯定最大的是_________________。

（2）R 和 N 兩種物質的溶解度曲線如圖2所示，則 R 物質的溶解度曲線是_____________。

（3）要使 R 物質的飽和溶液變成不飽和溶液，采取的方法是______________(寫一種)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中，如圖所示，欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可向大燒杯中加入的固體物質是

A.氧化鈣B.氯化鈉C.硝酸銨D.氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣K為中學常見的物質，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉換關系如圖所示：

（1）D，F的化學式：D ，F 。

（2）①的基本反應類型是 。

（3）反應②的化學方程式是 。

（4）氣體E的用途是 。

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