Question

實驗室常用下列兩種方法制備氧氣：

（1）寫出標號儀器名稱：①

 

，②

 

（2）寫出兩種制法的反應原理（用化學方程式表示）
（Ⅰ）

 

；（Ⅱ）

 

．
（3）在兩個反應中，二氧化錳的作用是

 

；使用儀器②的優(yōu)點是

 

．
（4）上述兩個反應的基本類型都屬于

 

反應．
（5）在實驗（Ⅰ）中，收集氣體的方法是

 

集氣法，這種方法收集的氧氣中含有的雜質(zhì)氣體主要是

 

；導管伸到集氣瓶底部的目的是

 

．
（6）在實驗（Ⅱ）中，收集氣體的方法是

 

集氣法，該裝置還可以測量收集到的氧氣的

 

．
（7）實驗（Ⅰ）（Ⅱ）制氧氣，哪種方法更好？理由是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：鐵架臺是常用的夾持儀器，分液漏斗可以控制反應的速率；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，二氧化錳起催化作用；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．使用儀器②的優(yōu)點是：有開關(guān)，可以控制反應的速率；分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應；在實驗（Ⅰ）中，收集氣體的方法是向上排空氣集氣法，這種方法收集的氧氣中含有的雜質(zhì)氣體主要是氮氣，導管伸到集氣瓶底部的目的是為了把空氣充分排出；在實驗（Ⅱ）中，收集氣體的方法是排水集氣法，該裝置還可以測量收集到的氧氣的體積；（Ⅱ）制氧氣更好，因為它不需要加熱，可以節(jié)約能源，操作簡便等．

解答：解：（1）鐵架臺是常用的夾持儀器，分液漏斗可以控制反應的速率，故答案為：鐵架臺；分液漏斗；
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳都起催化作用，使用儀器②的優(yōu)點是：有開關(guān)，可以控制反應的速率；故答案為：催化；有開關(guān)，可以控制反應的速率；
（4）分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，都屬于分解反應，故答案為：分解；
（5）在實驗（Ⅰ）中，收集氣體的方法是向上排空氣集氣法，這種方法收集的氧氣中含有的雜質(zhì)氣體主要是氮氣，導管伸到集氣瓶底部的目的是為了把空氣充分排出；故答案為：向上排空氣；氮氣；為了把空氣充分排出；
（6）在實驗（Ⅱ）中，收集氣體的方法是排水集氣法，該裝置還可以測量收集到的氧氣的體積；故答案為：排水；體積；
（7）（Ⅱ）制氧氣更好，因為它不需要加熱，可以節(jié)約能源，操作簡便等，故答案為：（Ⅱ）制氧氣更好，因為它不需要加熱，可以節(jié)約能源；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．