化學(xué)上研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì)，都必須取用純凈物。下列屬于純凈物的是（     ）

A、不銹鋼    B、干冰    C、碘酒    D、石灰石

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注一．下列氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�

　

A．

SO2、N2、NO2

B．

CO2、CO、N2

C．

CO、CO2、H2

D．

SO2、CO、NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請據(jù)圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式　　（任寫一個(gè)）．

（2）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是　　．Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是　　（寫一條）

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系：正面　　，反面　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多，下列過程中不涉及緩慢氧化的是

    A．酒和醋的釀造                      B．人在長跑時(shí)急促呼吸

C．酒精燈安靜燃燒                    D．食物的腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。甲、乙是組成

元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在

一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖8所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系

（注：部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去，“→”表示一種物質(zhì)通過

 一步反應(yīng)可以生成另外一種物質(zhì)），請回答下列問題：

（1）丙的化學(xué)式為 _____________；

甲轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)式表達(dá)式為_______________________________________；

（2）從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A、氧氣供給呼吸                      B、用一氧化碳冶煉金屬

C、用活性炭除去冰箱異味              D、用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是：Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O，該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是          。區(qū)別硬水和軟水時(shí)，可用             來檢驗(yàn)        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡（原子序數(shù)為86）。若一種氡原子的相對原子質(zhì)量為222，則下列對該氡原子的說法中錯(cuò)誤的是

A．核電荷數(shù)為86       B．質(zhì)子數(shù)為86    C．中子數(shù)為86        D．電子數(shù)為86

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，不合理的是（　�。�

 選項(xiàng)

 物質(zhì)

 所含雜質(zhì)

 除去雜質(zhì)的辦法

 A

 CO2

 CO

 通過足量的灼熱氧化銅

 B

 N2

 O2

 通過足量的灼熱銅網(wǎng)

 C

 H2

 水蒸氣

 通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

 D

 CO2

 HCl

 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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同步練習(xí)冊答案