分析 根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析:試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的.如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會導(dǎo)致水回流,試管破裂.
解答 解:根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析,造成試管炸裂的原因可能是:試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等.
答:可能是:試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等.
點評 本題主要考查實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2和KClO3制氧氣需要MnO2催化,所以其他物質(zhì)制氧氣也需要MnO2催化 | |
B. | C和CO都能還原氧化銅,所以CO2也能還原氧化銅 | |
C. | 使用煤作燃料會造成酸雨,所以使用天然氣等化石燃料也會造成酸雨 | |
D. | 氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點燃也可能爆炸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 不可以用排空氣法收集甲氣體 | B. | 可以采用排水集氣法收集丙氣體 | ||
C. | 甲氣體比乙氣體更易溶于水 | D. | 甲、乙、丙氣體都易溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g | B. | 一個硒原子中有34個中子 | ||
C. | 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18 | D. | 硒元素在化合物中可能顯+2價 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com