試管中放入少量碘和鋁粉，沒有什么變化；滴幾滴水后，觀察到反應(yīng)放出的熱量使碘升華成紫色蒸氣，反應(yīng)后生成物是碘化鋁．則水的作用是（　�。�

   A．氧化作用   B．提供熱量   C．吸收熱量    D．催化作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


指出右圖中傾倒液體試劑時的錯誤并寫出正確做法：

(1)_______________________________________________________________；

(2)_______________________________________________________________；

(3)_______________________________________________________________；

(4)_______________________________________________________________。

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教材上有一習(xí)題：“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素。”現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置憲成以下各題：

(l)要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的       （填序號）“注水裝置”。

(2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有         

元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含

有           元素。

（3）此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素      不能（填“能”或“不能”）．
（4）寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式                                     

點(diǎn)燃
 

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古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句中只涉及物理變化的是（  ）

A、  野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。B、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干

B、  只要功夫深，鐵杵磨成針  D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

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當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%時，對人就有害處；達(dá)到4%～5%時，會使人感到氣喘、頭痛、眩暈；達(dá)到10%時，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡。一個久未開啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳?xì)怏w，為保證人身安全，請你設(shè)計一個實驗來確定人是否能直接進(jìn)去。

 

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下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 （    ）                            

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧    B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵  

C.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體      D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

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下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（     ）

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量      B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑    D.沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?/p>

A．食用油        B．白醋        C．白糖            D．食鹽

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二氧化碳的性質(zhì)：

（1）由于二氧化碳既不能         ，也不能       ，且密度比空氣的密度     ，所以向放有燃著的蠟燭的燒杯傾倒二氧化碳時，蠟燭會                  。

（2）向滴有紫色石蕊試液的水中通入二氧化碳，紫色的石蕊試液會         ，原因是（用化學(xué)方程式表示）                           ；加熱后，溶液又變成    ，原因是（用化學(xué)方程式表示）                                          。

（3）向澄清的石灰水中通入二氧化碳，澄清的石灰水        ，原因是（用化學(xué)方程式表示）                                                         。

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同步練習(xí)冊答案