【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A.鐵B.空氣C.水D.食鹽

【答案】C

【解析】

A、鐵只由一種元素組成，屬于純凈物中的單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒌榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C、水由兩種元素組成，其中一種為氧元素，屬于氧化物，故C正確；

D、氯化鈉由兩種元素組成，但不含氧元素，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

方法與結(jié)論

A

黃銅與銅

相互刻畫(huà)，留下痕跡的是黃銅

B

高錳酸鉀與二氧化錳

取樣加熱，伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀

C

氯化鈉與氫氧化鈉

取樣溶解，試管外壁有水霧的是氫氧化鈉

D

鐵粉和四氧化三鐵

用磁鐵吸引，能被吸引的是鐵粉

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.蒸餾可以使海水淡化

C.水通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快，是因?yàn)闇囟壬�，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氮?dú)?/span>B.氫氣

C.氯化鈉D.金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料在人類(lèi)社會(huì)中的使用歷史悠久、領(lǐng)域廣泛．
（1）通常情況下，不是固體的金屬是 ， 合金中的所有成份（填“是”或“不是”或“不一定”）都是金屬．
（2）在金屬活動(dòng)性順序中，和（填金屬名稱或符號(hào)）的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)、比Fe弱．
（3）等質(zhì)量的兩種金屬（化學(xué)式分別為“X”和“Y”），分別與足量鹽酸反應(yīng)（除了金屬種類(lèi)不同，其它所有條件均相同；兩種金屬在化合物中均顯+2價(jià)），生成的H2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

①這兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閄Y（填“＞”或“＜”下同）；
②這兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大小關(guān)系為XY．
③將X金屬條放入硫酸銅溶液中，X上可觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中,氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是（　�。�

A.二氧化氮（NO2）

B.氨氣（NH3）

C.五氧化二氮（N2O5）

D.一氧化氮（ NO）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是( )

①3Ag ②Fe3+ ③SO3 ④ ⑤3O2﹣ ⑥3P2O5

A. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

B. 表示分子個(gè)數(shù)的是①

C. 表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥

D. 表示化合價(jià)數(shù)值的是④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日為世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日由我國(guó)主辦，主場(chǎng)活動(dòng)將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣能支持燃燒，可作燃料

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C.稀有氣體沒(méi)有任何用途

D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液，為了得知它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液，隨后向其中加入100g待測(cè)硫酸銅溶液．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的溶液為無(wú)色，并產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀．求：
（1）判斷此時(shí)兩種溶液是否完全反應(yīng)，并說(shuō)明理由
（2）待測(cè)硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案