分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、五氧化二磷、乙醇汽油 B.氮?dú)、氯酸鉀、白?nbsp;
C.水銀、二氧化硫、冰水混合體 D.紅磷、高錳酸鉀、食醋
【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別;從組成上識(shí)別氧化物;純凈物和混合物的判別.
【專題】物質(zhì)的分類.
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
【解答】解:A、氧氣是單質(zhì);五氧化二磷屬于氧化物;乙醇汽油屬于混合物,故選項(xiàng)正確.
B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì);氯酸鉀屬于化合物;白酒屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、水銀屬于單質(zhì);二氧化硫?qū)儆谘趸;冰水混合物是水,屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、紅磷屬于單質(zhì);高錳酸鉀屬于化合物;食醋屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切.要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有
毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同
的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成
B、圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C、參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶1 D、原子在化學(xué)變化中不可再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的食鹽溶液來(lái)選種.
(1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽 kg;
(2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某氮的氧化物中氮與氧兩元素的質(zhì)量比為7:12,則該氧化物的化學(xué)式為( 。
A.NO B.NO2 C.N2O3 D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,過(guò)濾操可以除去水中難溶性雜質(zhì),也是近年來(lái)中考實(shí)驗(yàn)操作考試試題之一,操作中要注意“一貼二低三靠”,請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充完整.一貼: .二低:①濾紙邊緣低于漏斗邊緣.② .三靠:①燒杯口靠玻璃棒,② ,③漏斗末端靠燒杯內(nèi)壁.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
最近熱映的《復(fù)仇者聯(lián)盟2》中提到了金屬釩(V),釩的化合物五顏六色,其中V2O5為紅黃色,V2O5中釩元素的化合價(jià)是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C.鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+2H2O+C12↑,常用于實(shí)驗(yàn)室制取氯氣。在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是
A.酸 B.堿 C.鹽 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )
A.水是一種常見(jiàn)的溶劑
B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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