整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題．
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．你認(rèn)為Hg與其他四種金屬的不同之處是：
 
．
（2）從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng)，該金屬是
 
，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)思想．用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的
 
性．
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),合金與合金的性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：依據(jù)金屬的物理性質(zhì)可知常溫下汞和大多數(shù)金屬的狀態(tài)不同；金屬活動(dòng)性順序中，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)越劇烈；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)，根據(jù)鎂條能夠燃燒發(fā)出耀眼白光考慮．
解答：解：
（1）金屬汞常溫下為液體而大多數(shù)金屬為固體．故填：常溫下Hg是液體而其余均為固體；
（2）五種金屬中鎂最活潑，所以與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂；五種金屬中銀最不活潑，由于在金屬活動(dòng)性順序表中銀排在Mg、Fe、Cu、Hg后面，所以能與四種金屬發(fā)生反應(yīng)的金屬鹽溶液是銀的鹽溶液．故填：Mg或鎂，用觀察法配平，所以化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；
（3）用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，是利用鎂燃燒放出耀眼的白光，利用了鎂的可燃性．
故答案為：（1）常溫下Hg是液體而其余均為固體（或銅是紫紅色固體）（其他答案合理均可）；
（2）Mg或鎂，Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（其他合理答案均可）；
（3）可燃．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，特別是金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下推理正確的是（　　）
A、酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸
C、堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素
D、氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

試設(shè)計(jì)一種方案探究二氧化碳密度比空氣大？簡(jiǎn)述操作步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磷酸氫胺[（NH4）2HPO4]
（1）該物質(zhì)由幾種元素組成？
（2）一個(gè)分子共含多少個(gè)原子？
（3）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量？
（4）200g磷酸氫胺含N元素的質(zhì)量為多少g？
（5）多少克磷酸氫胺含P元素為62g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列操作的目的是什么，將編號(hào)填在括號(hào)內(nèi)．
A．防止藥品污染    B．防止儀器破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差  D、防止污染空氣
（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱
 
．
（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在潔凈的燒杯中
 
．
（3）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平
 
．
（4）在氧氣中燃燒細(xì)鐵絲時(shí)，集氣瓶底放少量水
 
．
（5）在氧氣中燃燒硫磺時(shí)，集氣瓶底放少量水
 
．
（6）傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的瓶塞取下后要倒放
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有以下金屬：鋁、鈣、銀、鈦、汞、鐵、鋅、銅，請(qǐng)選擇填空：溫度計(jì)中填充的金屬是
 
；地殼中含量最多的金屬元素是
 
；導(dǎo)電性最好的金屬是
 
；人體中含量最高的金屬元素是
 
；目前產(chǎn)量最大的金屬
 
；金屬為紫紅色的是
 
；干電池的外殼的金屬是
 
；最耐腐蝕的金屬是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

進(jìn)行如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），通過(guò)二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比來(lái)證明二氧化碳的組成，探究過(guò)程如下：

Ⅰ．稱量有干燥塊狀木炭的試管D，質(zhì)量為a g，裝有堿石灰的C裝置質(zhì)量為b g，連接A、B、D裝置；
Ⅱ．從長(zhǎng)頸漏斗中加入3%的過(guò)氧化氫溶液，連接C裝置，點(diǎn)燃酒精燈；
Ⅲ．待D中發(fā)生反應(yīng)，熄滅酒精燈，冷卻；
Ⅳ．稱量試管D及剩余固體質(zhì)量為cg，裝置C的質(zhì)量為dg；
已知：堿石灰用于吸收二氧化碳，木炭中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，B、C中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①二氧化錳的作用是
 
，裝置B的作用是
 
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②為減少誤差，步驟Ⅲ冷卻過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是
 
；
③除②中注意的問(wèn)題外，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還存在一定的誤差，你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因是
 
；
④這個(gè)實(shí)驗(yàn)中如果生成的氧氣的質(zhì)量為16克，則需要參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為多少摩爾？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)：
（1）2個(gè)氮原子
 
；
（2）2個(gè)氧分子
 
；
（3）3個(gè)鈣離子
 
；
（4）2個(gè)二氧化硫分子
 
；
（5）P2O5中磷元素的化合價(jià)為+5
 
；
（6）Na2SO4中硫的化合價(jià)
 
；
（7）金屬鐵
 
；
（8）氫氣
 
；
（9）氖氣
 
；
（10）氧化鋁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
 
，這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律．因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)前后，
 
不變，
 
不變，
 
不變，
 
不變，
 
不變．

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