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13.下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( 。
選項事   實解   釋
A墻內開花墻外香分子不斷運動
B酒精溶液是混合物由不同種分子構成
C水結冰后體積變大水分子體 積變大
D夏天時衣服晾干快溫度越高,分子運動速率越快
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、墻內開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
B、酒精溶液是混合物,是因為酒精溶液中含有酒精分子、水分子等,是由不同種分子構成的,故選項解釋正確.
C、水結冰后體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是水分子體積變大,故選項解釋錯誤.
D、夏天時衣服晾干快,是因為夏天溫度高,分子運動速率加快,故選項解釋正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列溶液,能使無色酚酞試液變紅的是( 。
A.石灰水B.氫氧化鈉溶液C.食醋D.汽水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質的性質屬于化學性質的是(  )
A.顏色 和狀態(tài)B.密度C.溶解性D.可燃性 氧化性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖1所示).同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分.

(1)收集竹子中的氣體.
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.
大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗.
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論及解釋
將所取氣體
倒入澄清石灰水,振蕩
澄清石灰水立刻變渾濁有二氧化碳.
(3)測定氧氣含量.
【設計實驗】同學們設計了如圖2所示的方案一和方案二來測定氧氣含量.
【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗.
【實驗現(xiàn)象】冷卻后水進入瓶內約十分之一.
總結:竹子里的這兩種氣體與空氣中的這兩種氣體相比較,竹子里的二氧化碳含量比空氣中多,氧氣含量比空氣中少.
【反思與評價】
a.實驗中磷的量應為足量,原因是將瓶中氧氣耗盡.
b.兩個方案的實驗測定結果不同,測定結果比較準確的是方案方案二,原因是方案二的實驗始終在密閉裝置中進行,能保持瓶內氣體在反應前不發(fā)生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學用語中既能表示一種物質,也表示組成這種物質的元素,還能表示該元素的一個原子的是( 。
A.N2B.FeC.HD.Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列由原子直接構成的是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時a、c溶解度相等,等于20g.
(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?不能(填寫“能”或“不能”).
(3)如果a物質溶液中混有少量b物質,可用冷卻熱飽和溶液或降溫結晶的方法得到較純的a物質.
(4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是D(填寫選項序號).
A.c>a=b     B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學實驗基本操作中正確的是( 。
A.
    塞緊橡皮塞
B.
稱取一定質量的氫氧化鈉固體
C.
    稀釋濃硫酸
D.
測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列無色溶液中能大量共存的是(  )
A.FeCl3、Na2SO4、HClB.KOH、NaCl、NaNO3
C.(NH42SO4、NaNO3、KOHD.NaHCO3、KNO3、HCl

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