“食品安全”是人們身體健康的重要保障．下列做法正確的是（　�。�
A、用魚粉、明膠合成魚翅
B、奶茶中加入超量塑化劑使口感更爽
C、在排骨湯中放入食鹽調(diào)味
D、雞飼料中添加各種抗生素增強雞抗病
考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,氯化鈉與粗鹽提純
專題：化學(xué)與生活
分析：A、從用魚粉、明膠合成魚翅是制假、售假行為去分析解答，故A錯誤；
B、從塑化劑其毒性遠高于三聚氰胺，在體內(nèi)必須停留一段時間才會排出，長期下來恐怕會造成免疫力下降去分析解答；故B錯誤；
C、從食鹽中含有的鈉離子對維持細胞內(nèi)外正常的水分起重要作用，氯離子是胃酸的主要成分去分析解答；故C正確；
D、從人類應(yīng)用的抗生素，同時也鍛煉了細菌的耐藥能力．這些細菌及微生物再次傳染給其他病人的時候，就對原來應(yīng)用的抗生素產(chǎn)生了一定的耐藥性，這樣的雞肉，也容易產(chǎn)生耐藥性等不良反應(yīng)去分析解答．
解答：解：A、用魚粉、明膠合成魚翅是制假、售假行為，故A錯誤；
B、塑化劑其毒性遠高于三聚氰胺，在體內(nèi)必須停留一段時間才會排出，長期下來恐怕會造成免疫力下降；故B錯誤；
C、在排骨湯中放入食鹽調(diào)味，食鹽中含有的鈉離子對維持細胞內(nèi)外正常的水分起重要作用，氯離子是胃酸的主要成分；故C正確；
D、人類應(yīng)用的抗生素，同時也鍛煉了細菌的耐藥能力．這些細菌及微生物再次傳染給其他病人的時候，就對原來應(yīng)用的抗生素產(chǎn)生了一定的耐藥性，這樣的雞肉，也容易產(chǎn)生耐藥性等不良反應(yīng)；故D錯誤；
故答案為：C．
點評：生活處處有化學(xué)，學(xué)會用所學(xué)的化學(xué)知識，解決生活中的實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（　�。�
A、②④化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、③在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子
C、①③④是原子
D、②是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 軟水、硬水 加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少
B 硫酸鉀、硫酸銨 看外觀，再加水，觀察是否溶于水
C 氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉 加紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化
D 腈綸、棉纖維、羊毛纖維 燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，使其充分反應(yīng)后，過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、固體中一定有Fe、Ag，可能有 Cu、Zn
B、固體中一定有Fe、Zn，可能有 Cu、Ag
C、濾液中一定含F(xiàn)e2+、Zn2+，不含Cu2+、Ag+
D、濾液中一定含Zn2+、Fe2+，可能含Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙分別是NaCl、H2SO4和NaOH三種溶液的某一種．將無色酚酞試液滴入乙溶液中呈紅色，然后將乙溶液滴入甲溶液又變無色，則甲、乙、丙三種溶液依次為（　　）
A、NaOH、H2SO4、NaCl
B、NaOH、NaCl、H2SO4
C、H2SO4、NaOH、NaCl
D、H2SO4、NaCl、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年3月27日，世界自然基金會（WWF）發(fā)起的“地球一小時”活動又一次在世界各國展開．于當日晚20：30--21：30熄燈一小時，你也參與了嗎？那么該活動的意義是在于宣傳（　�。�
A、控制白，色污染
B、控制水污染
C、控制光污染
D、節(jié)能減排、應(yīng)對全球氣候變暖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取某種氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是
 
，驗滿的方法是
 
．如用如圖F裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從
 
（填“左”或“右”）端進入，如果用該裝置干燥所制得的氣體，應(yīng)在瓶內(nèi)盛放的試劑是
 
．
（3）實驗室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣，實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，目的是
 
．若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳，可采取的步驟是：溶解、
 
、洗滌、干燥．
（4）某氣體只能采用?D裝置收集，由此推測該氣體具有的性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程

請回答下列問題：
（1）若實驗室中進行該實驗，操作1的名稱是
 
．使用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．
（2）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是
 
，檢驗是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入
 
溶液（①Ca（OH）2、②AgNO3、③CaCl2，填寫序號），如果沒有出現(xiàn)沉淀，說明已經(jīng)洗滌干凈．
（3）流程中用氨水而不是用水吸收CO2的原因是
 

（4）上述流程中的副產(chǎn)品（NH4Cl）可用作
 
．（寫一種用途）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

請回答以下問題：
（1）寫出有編號儀器的名稱①
 
；
（2）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口
 
，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；
（3）實驗室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，B中小試管的作用
 
；
（4）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)．興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置
 
．
（5）若選F裝置用排水法收集某種氣體，應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）通入．

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同步練習(xí)冊答案