下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是（　�。�

　  A.增加易燃物，可以使燃燒更旺

　  B.增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺

　  C.降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的

　  D.清除可燃物，達(dá)到滅火的目的


考點(diǎn)：  燃燒與燃燒的條件．

專(zhuān)題：  化學(xué)與生活．

分析：  增大可燃物與氧氣的接觸面積，或增大氧氣的濃度，都能夠促進(jìn)燃燒；根據(jù)燃燒的條件可以判斷滅火的方法

解答：  解：A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺．合理．

B、氧氣的濃度能夠促進(jìn)燃燒，但是與“澆油”無(wú)關(guān)．不合理．

C、燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變．不合理．

D、清除可燃物，可以達(dá)到滅火的目的，但是與“火上澆油”的說(shuō)法相反．不合理．

故選：A

點(diǎn)評(píng)：  “火上澆油”的含義很豐富，本題要求用化學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)荒芨鶕?jù)字面意思解釋了

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，該圖為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列

說(shuō)法正確的是（    ）

A．碘元素屬于金屬元素

B．碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53

C．碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

D．碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

D
 

C
 

B
 

A
 

① 寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)： （9）

② 用雙氧水和二氧化錳粉末混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （10） ，其中二氧化錳的作用是 （11） ，可以選用的發(fā)生裝置是 （12） （填裝置編號(hào)），若氧氣由導(dǎo)管b進(jìn)入集氣瓶，則集氣瓶中應(yīng)先裝滿(mǎn) （13） 。

③ 實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，欲隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（14） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在CuSO4中銅元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比為(    )

A.2∶1∶2   B.1∶1∶4         C.4∶2∶1        D.1∶2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1)一個(gè)氫原子與一個(gè)水分子的質(zhì)量比是多少？一個(gè)水分子與一個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量比是多少？

(2)一個(gè)水中分子中氫、氧原子質(zhì)量比是多少？其中氫原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

(3)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

　  B.室內(nèi)著火需要自救時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

　  C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

　  D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞．一般來(lái)說(shuō)，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”．請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理．

滅火原理之二：　　；

滅火原理之三：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)．

（1）已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：和，兩種原子中相等的是　　（填序號(hào)）．

A．質(zhì)子數(shù)  B．電子數(shù) C．第一層電子數(shù) D．第二層電子數(shù)

（2）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱(chēng)是　　．

（3）如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請(qǐng)?jiān)谌鐖D框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程（圖中●表示氧原子，○表示碳原子）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中不正確的是(    )

A.可燃物遇到氧氣不一定燃燒               B.緩慢氧化不一定能引起自燃

C.自燃不一定有緩慢氧化引起               D.劇烈燃燒不一定引起爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案