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18．火箭發(fā)射升空是件不容易的事，目前常使用一種固體燃料，它燃燒的化學方程式為3Al+3NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;\;點燃\;\;\;}}{催化劑}$Al2O3+AlCl3+3X↑+6H2O↑，則物質X的化學式為（　�。�
A．NH3B．HClC．NO2D．NO

分析 解此題需根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數，比較分析就可以求出所的物質的化學式．

解答 解：根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數為Al，3；H，12；N，3；O，12；Cl，3；已知生成物中含有的原子種類及原子個數為Al，3；H，12；O，9；Cl，3；比較分析可知X中含有N和O元素，其原子個數分別為1，故X的化學式為NO．
故選D．

點評 此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內涵，才能自由駕御，正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．關于原子的說法錯誤的是（　�。�
A．原子是化學變化中的最小粒子
B．元素的原子序數等于原子的核電荷數
C．元素的化學性質取決于原子核內的質子數
D．在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素也不會改變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學符號表示：
（1）鉀元素K；（2）兩個氫原子2H；（3）鎂離子Mg2+；
（4）7個氧離子7O2-；（5）地殼中含量最多的金屬元素是Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
讀液體體積		B．
傾倒液體		C．
聞藥品氣味		D．
滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列微觀解釋不正確的是（　�。�
A．氨水揮發(fā)--分子不斷運動
B．將二氧化碳氣體制成干冰，體積變小--分子體積變小
C．18 g水中大約有6.02×1023個水分子--分子的質量很小
D．50 mL酒精和50 mL水混合后總體積小于100 mL--分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列符號中，既表示一種物質，還表示一種原子，又能表示一種元素的是（　�。�
A．O2B．2HC．ND．Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據下列裝置圖，回答有關問題．
（1）儀器①的名稱集氣瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取較干燥的氧氣，應選用的裝置組合是AC（填字母），該反應的文字或符號表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集完氣體后，將燃著的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條沒有燃燒更旺，可能的原因是裝置漏氣，導致沒有收集到氧氣或收集的氧氣不純．
（3）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是B，反應的文字或符號表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
加藥品時有兩種方法：
I．把少量二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中；
II．把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中．
為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應選擇方法II（填編號）．反應結束后，要回收二氧化錳，需進行的操作是過濾、洗滌、烘干等操作，該操作是屬于物理變化（填“物理”或“化學”）．
（4）通過查閱資料得知：氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用A裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應從b管（填“a”或“b”）通入．
（5）制取氣體前，應先檢查裝置的氣密性，若按G圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，可能的原因是裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．中國科學家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，下列關于青蒿素（化學式C15H22O5）的敘述不正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳原子、氫原子、氧原子構成
B．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C．每個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成
D．青蒿素屬于化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．食鹽的主要成分NaCl由鈉離子和氯離子構成的；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為+1．

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