【題目】饅頭、米飯為人體提供的營養(yǎng)素主要是（ ）

A．糖類 B．油脂 C．蛋白質 D．維生素

【答案】A

【解析】A、饅頭、米飯中含有較多的淀粉，淀粉屬于糖類．故A符合題意；

B、饅頭、米飯為人體提供的營養(yǎng)素主要糖類，不是油脂，故B錯誤；

C、饅頭、米飯為人體提供的營養(yǎng)素主要糖類，不是蛋白質，故C錯誤；

D、饅頭、米飯為人體提供的營養(yǎng)素主要糖類，不是維生素，故D錯誤．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

(1)儀器a的名稱是_____________；

(2)用化學符號寫出B裝置制取氧氣的表達式：___________________________________；收集裝置是_____(填字母序號，下同)。

(3)通過F、G兩個實驗，結合課堂學習，你認為 “在集氣瓶中進行燃燒的實驗”應注意的問題是(說明兩點即可)：①________________________；②________________________。

(4)常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬嶒炇页Ｓ寐然@固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇__________，收集裝置應選擇的是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：

(1)B裝置中用于添加液體的儀器名稱為_________________。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時的符號表達式為：__________。

(3)若要獲得平穩(wěn)氧氣流并收集到較純凈的氧氣應選擇的制取裝置為____(填字母)。

(4)通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。轉藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用________(填儀器名稱)，選擇的發(fā)生裝置是________；若用裝置E收集，氨氣從________導管口進入(填a或b)。

(5)某同學研究了木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。他選擇裝置E用排水法收集氧氣，集氣瓶中有約占總體積60%的水，氧氣從______(填a或b)導管口進入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質在點燃的條件下發(fā)生反應，生成物和反應物共四種，它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。

物質序號

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

反應前質量/g

68

100

1

0

反應后質量/g

0

x

y

z

(1)由構成的物質中所代表的元素的化合價為_____；

(2)表中的四種物質中，屬于氧化物的是_________ (填化學式）；乙物質屬于________（填序號：①化合物、②單質、③純凈物、④混合物）；

(3) 此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”），

上述反應的化學方程式為____________________________；

(4)一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是______（填字母序號）。

A. x + y +x = 169 B. y + z = 168 C. (100-x)：z = 32：64 D.(l00-x)：(y-1) = 8：3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關。

(1)干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與____隔絕。 氮氣常用作糕點包裝袋內的填充氣，這是利用氮氣的______性質(填字母)。

A．無毒 B．難溶于水 C．化學性質穩(wěn)定 D．密度與空氣相近

(2)“暖寶寶取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是利用鐵生銹時放熱，其中氯化鈉的作用是____________，使用時要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開的原因是___________。

(3)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮氣(N2)。該反應的化學方程式為______________，下列關于該反應的敘述中不正確的是_____(填序號)。

A．該過程中原子都沒有發(fā)生變化

B．該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化

C．該過程既不屬于化合反應，也不屬于分解反應

(4)右邊的標簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說明。

(1)該袋牛奶屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)

(3)該牛奶中鈣元素的質量分數(shù)至少為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學體內缺少維生素，該同學飲食中需適量增加的食物是（ ）

A．米飯、面條 B．蔬菜、水果 C．瘦肉、雞蛋 D．奶油、花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，濾出剩余的鐵和生成的銅，在濾液里含有的物質是(水除外)(　　)

A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題

(1)圖①中甲連接電源_________極，對應圖②中______氣體(填“A”或“B”)。

(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體________的性質。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。

(3)電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生，其中______管水位下降得快，其原因是________。

(4)在電解水的實驗中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

（1）某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答下列問題：

①請用化學符號表示鎂離子：______________；

②請用化學用語表示偏硅酸中硅元素的化合價：___________；

③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水，可用的物質是___________，生活中常用________的方法來降低水的硬度；

④該礦泉水中的氯、鈣，是指_____________（填“原子”或“元素”）。

（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。

方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學方程式________________________________。

方法Ⅱ：光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）。

則水分解微觀過程的正確順序是______________（填數(shù)字序號）。上述變化過程中，發(fā)生變化的是___________（填粒子符號）。

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