【題目】汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化劑將它們轉化為無害氣體,反應的過程如圖所示,從圖中可以獲得以下信息,其中正確的是( )
A.化學變化前后分子種類不一定發(fā)生改變
B.物質的組成元素相同,物質的性質相同
C.化學反應前后物質種類、原子種類、原子數目一定不變
D.該反應的化學方程式可以表示為:2CO+2NO N2+2CO2
【答案】D
【解析】解:A、根據反應的微觀過程示意圖,反應前為NO分子與CO分子,反應后生成N2分子和CO2分子,化學變化前后分子種類一定發(fā)生改變,故A不正確;
B、CO、CO2兩物質組成元素相同,但構成兩物質的分子構成不同,兩物質的化學性質也不相同,故B不正確;
C、根據反應的微觀過程示意圖,反應前后原子種類、數目不變,元素種類不變,分子的種物質、分子的種類一定發(fā)生變化,故C不正確;
D、根據反應的微觀過程示意圖,該反應為2個NO分子與2個CO分子,發(fā)生反應,生成1個N2分子和2個CO2分子,反應的化學方程式可以表示為2CO+2NO N2+2CO2 , 故D正確.
故選D.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.丙一定是化合物
B.在該反應中丁可能參加化學反應
C.該反應是化合反應
D.甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)欲除去污水中的固體物質,可采用沉淀、過濾等方法,實驗室過濾操作中所需要的玻璃儀器除燒杯外,還有、 .
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是(寫名稱),檢驗該氣體的方法是(用化學方程式表示).
(3)淡水資源缺乏,且分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,生活中村民用的方法降低水的硬度同時消毒殺菌.某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中主要利用活性炭的性來凈化水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求從氧氣、氫氣、硝酸鉀、硫酸、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
(1)一種可燃的氣體單質
(2)一種可做肥料的鹽
(3)一種做干燥劑的氧化物
(4)一種難揮發(fā)的酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科技人員研制出一種自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋在發(fā)生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是( )
A.清除可燃物
B.使燃燒物與氧氣隔絕
C.降低燃燒物的著火點
D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下
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