分析 (1)根據(jù)氣體發(fā)生裝置的特點(diǎn)來分析;
(2)根據(jù)氫氣的密度來分析;
(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)以及質(zhì)量守恒定律來分析;
(4)根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸分析.
解答 解:(1)A裝置適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)氫氣的密度比空氣小,所以用裝置B采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)該從短管進(jìn)入;氫氣的密度比水小,若采用排水法收集氫氣,氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入;故填:c;c;
(3)電解水生成了氫氣與氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;故填:H、O;
(4)第一只試管中的鐵釘沒有與水接觸,不發(fā)生銹蝕;第三只試管中的鐵釘只與水接觸,不發(fā)生銹蝕;第二只試管中的鐵釘既與氧氣接觸,又與水接觸,發(fā)生了銹蝕,這說明鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果;故答案為:O2、H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的制取方法、氣體的收集方法、電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及探究金屬的銹蝕條件,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | K2SO4 | C. | KNO3 | D. | Ca3(PO4)2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同 | |
B. | 結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子,表示了同種元素不同的粒子 | |
C. | 物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成 | |
D. | 組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物 | |
B. | 反應(yīng)②是一定鹽參加反應(yīng) | |
C. | 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 | |
D. | 圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 | B. | 房屋倒塌 | C. | 山體滑坡 | D. | 火山噴發(fā) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com