近年來我國(guó)多地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，這是因?yàn)榭諝庵衉____(填字母)大量增加。

A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入顆粒物

(2)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的_____作用。

(3)防治霧霾可采取的一條有效措施是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A.聞氣體氣味 B.傾倒稀硫酸

C.吸取石蕊溶液 D.將鐵釘放入試管中

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測(cè)試） 題型：填空題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，右圖為氯化鈉形成的示意圖。

根據(jù)所給信息，請(qǐng)回答：

（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是 _______ ，在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“得到”或 “失去”）電子。

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 __________________決定的。

（3）構(gòu)成氯化鈉的離子是________________（填微粒符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測(cè)試） 題型：單選題

“低鈉鹽”中的“鈉”要比普通鹽中的“鈉”要少，其中“鈉”是指（　�。�

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.1.2 氮?dú)狻⑾∮袣怏w 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護(hù) 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

D. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.1.2 氮?dú)�、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護(hù) 題型：單選題

醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的（　　）

A. 液態(tài)氮 B. 液態(tài)氧

C. 液態(tài)空氣 D. 液態(tài)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第1章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測(cè)試 題型：多選題

化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決“白色污染”問題可以采取的措施是______（填字母）。

A.減少使用不必要的塑料制品

B.重復(fù)使用某些塑料制品

C.回收各種廢棄塑料

D.使用一些新型的、可降解的塑料

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第1章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測(cè)試 題型：單選題

2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國(guó)舉行，世界各國(guó)達(dá)成共識(shí)：全力改善環(huán)境質(zhì)量，全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是（ ）

A. 垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B. 鼓勵(lì)開私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.2.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 常用儀器的介紹 題型：單選題

下列儀器中，可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是（　�。�

A. 量筒 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 錐形瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案