“低鈉鹽”中的“鈉”要比普通鹽中的“鈉”要少，其中“鈉”是指（　　）

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作 題型：單選題

下列對實驗操作的解釋不合理的是 （ ）

A. 傾倒液體時，細口瓶上貼標簽的一面朝手心，是為了防止試劑淌下腐蝕標簽

B. 試管橫放，將塊狀藥品放在管口，再緩緩豎立試管，是為了避免打破試管

C. 取液后的膠頭滴管應保持膠頭向上，是為了避免液體倒流腐蝕膠頭

D. 滴瓶用于盛裝固體藥品，是為了便于取用藥品

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素，其化學式為C17H12O6，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥。下列關于黃曲霉素的說法中錯誤的是

A.黃曲霉素屬于有機化合物

B.黃曲霉素中含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子

C.黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成

D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為17︰1︰8

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質的構成（單元測試） 題型：單選題

下列宏觀事實對應的微觀解釋正確的是（　　）

A. 金剛石和石墨的物理性質差異大﹣﹣原子的種類不同

B. H2O和H2O2的化學性質不同﹣﹣分子間的間隙不同

C. 公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動

D. 把液化石油氣壓縮進鋼瓶﹣﹣分子體積變小

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質的構成（單元測試） 題型：單選題

如圖是“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗裝置，關于該實驗下列說法正確的是（　�。�

A. 不用考慮裝置氣密性是否良好

B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾

C. 依據(jù)實驗現(xiàn)象推測，氧氣約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒的化學方程式為2P+O2P2O5

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中c的用途有（　�。�

A.生產(chǎn)霓虹燈，作電光源

B.作氣體肥料，促進光合作用

C.用于醫(yī)療急救、冶煉鋼鐵等

D.生產(chǎn)氮肥、用作保護氣等

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型：填空題

近年來我國多地連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響。

(1)霧霾天氣導致呼吸道病人增多，這是因為空氣中_____(填字母)大量增加。

A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入顆粒物

(2)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的_____作用。

(3)防治霧霾可采取的一條有效措施是_____。

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科目：初中化學 來源：科粵版 第1章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型：單選題

中國古詩詞既蘊含人文思想，又閃耀理性光輝。對下列古詩詞劃線部分隱含的化學現(xiàn)象解釋不合理的是

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化

B. 花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高，分子運動加快

C. 何意百煉鋼，化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后變成鋼

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來——金的化學性質穩(wěn)定，在自然界中以單質形態(tài)存在

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.2.1 化學實驗室規(guī)則 常用儀器的介紹 題型：單選題

做化學實驗時你一定留心觀察過，在下列儀器中盛放固體藥品的儀器是（ ）

A. 廣口瓶 B. 細口瓶 C. 燒杯 D. 集氣瓶

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