3.根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)指出上圖中有標(biāo)號的儀器名稱:
①試管,②鐵架臺,③酒精燈,④水槽.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是A(答字母代號,下同)若用雙氧水和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是B,收集氧氣的裝置可用E或F
(3)這兩個反應(yīng)中二氧化錳的作用都是催化作用,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(4)實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可用B(填B或C),不用C(填B或C)裝置的理由是長頸漏斗沒有插入液面下,生成的氣體將從長頸漏斗跑掉,收集二氧化碳的裝置是F.寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)實驗室若用E裝置來收集某氣體,請描述該氣體應(yīng)具有的性質(zhì):該氣體難溶于水或不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng)
(6)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成試管破損的可能的原因是①試管口向上傾斜了,
②用焰心加熱了
③先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管(寫三點).

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
(3)根據(jù)反應(yīng)的原理來分析解答;
(4)根據(jù)制取二氧化碳的藥品和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化碳的密度和溶水性分析收集裝置;
(5)根據(jù)排水法收集氣體的原理來分析;
(6)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管等.

解答 解:(1)①是試管,②是鐵架臺,③酒精燈,④是水槽;故填:試管;鐵架臺;酒精燈;水槽;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固固加熱型,選裝置A;實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,藥品為固體液體,反應(yīng)不需要加熱,故應(yīng)選用B發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故填:A;B;E或F;
(3)在這兩個化學(xué)反應(yīng)中,二氧化錳都是充當(dāng)?shù)拇呋瘎,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣;故填:催化作用;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(4)實驗室制取二氧化碳要用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng),是固體和液體的不加熱反應(yīng),所以發(fā)生裝置可用B;C裝置中的長頸漏斗沒有伸入液面一下,生成的氣體會沿漏斗逸出,所以不用C;二氧化碳的密度大于空氣的密度,易溶于水,可用向上排空氣法收集.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
故填:B;C;長頸漏斗沒有插入液面下,生成的氣體將從長頸漏斗跑掉;F;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)難溶于水或不易溶于水的,且不與水反應(yīng)的氣體才能用排水法收集;故填:該氣體難溶于水或不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng);
(6)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管等.故答案為:試管口向上傾斜了;用焰心加熱了;先熄滅酒精燈,后撤出導(dǎo)氣管.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)的類型等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
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2.食醋是生活中的調(diào)味品,其主要含有醋酸,其化學(xué)式是C2H4O2,下列敘述正確的是(  )
A.它屬于氧化物
B.醋酸中含一個氧氣分子
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.醋酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是C(填字母).
A.鉑金飾品   B.鋁壺   C.銅導(dǎo)線
(2)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,生活中可以采用噴漆(寫一種方法即可)的方法防止鐵器生銹,鋁比鐵活潑,但鋁卻不易腐蝕,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(填化學(xué)式);
②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe(填化學(xué)式).
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是2285.7;(計算結(jié)果精確到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.空氣和水都是重要的自然資源.請回答:
Ⅰ.潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的.
(1)空氣中能夠供給人類呼吸的氣體是氧氣.
(2)下列做法利于保護(hù)空氣的是AB(填序號).
A.減少有害氣體的排放        B.積極植樹
Ⅱ.自然界的水需凈化才能飲用.圖1是由PP棉聚丙烯纖維和壓粘棒狀活性炭組成的凈水器濾芯,其中活性炭主要起過濾和吸附的作用.
Ⅲ.水分解可以生產(chǎn)氫氣.圖2是電解水的簡易裝置圖,其中氫氣在負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”)端的試管中產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分.
AB
該裝置可用于實驗室制取氧氣.
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)當(dāng)收集滿氣體后,應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水槽再熄滅酒精燈,原因是以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管.
(3)除排水法外,氧氣還可以采用的收集方法是向上排空氣法收集.
集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗.(1)加入過氧化氫溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)加入的過氧化氫溶液除了能產(chǎn)生氧氣外,另一個作用是防止鐵絲燃燒的高溫生成物濺落下來炸裂瓶底.
(3)鐵絲燃燒時觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、生成一種黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗

①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是adf(填序號),收集氧氣需要的儀器可以是bk (填序號).
②水的凈化過濾操作時需要選用上述儀器中的eh(填序號),出此之外還缺少的儀器是濾紙、漏斗、玻璃棒(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
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B.廚房洗滌劑具有溶解油污的作用
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12.下列有關(guān)金剛石和石墨說法中正確的是( 。
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13.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成.保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層.下列說法不正確的是( 。
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