水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖所示的四個實驗中分別用到水.

請回答:(1)實驗A中水的作用是
 
;
(2)實驗B中集氣瓶中水的主要作用是
 
;
(3)實驗C中熱水的作用是提供熱量和
 
;
(4)實驗D中水的作用是
 
 
考點:水的性質和應用,空氣組成的測定,氧氣的化學性質,二氧化碳的物理性質,燃燒與燃燒的條件
專題:實驗性簡答題
分析:(1)從硫在氧氣中燃燒時生成的二氧化硫氣體是空氣污染物,為防止生成的SO2氣體污染環(huán)境去分析解答;
(2)從測定空氣中氧氣含量的實驗原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù).由于氣體和體積與溫度有關去分析解答;
(3)從實驗C中熱水的作用是:供給銅片上白磷燃燒所需要的熱量,同時讓水中白磷隔絕空氣去分析解答;
(4)從探究二氧化碳的性質過程中,由于二氧化碳能溶于水,所以水作溶劑(溶解CO2 );又由于二氧化碳可以和水反應生成碳酸所以可作反應物(與CO2發(fā)生化學反應)去分析解答;
解答:解:(1)由于硫在氧氣中燃燒時生成的二氧化硫氣體是空氣污染物,為防止生成的SO2氣體污染環(huán)境,所以預先在集氣瓶中放少量的水;故答案為:吸收生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境;
(2)測定空氣中氧氣含量的實驗原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù).由于氣體和體積與溫度有關,因此做此實驗時,燃燒完全后,需冷卻至室溫,所以集氣瓶中水的作用是:迅速降溫;故答案為:迅速降溫;
(3)實驗C中熱水的作用是:供給銅片上白磷燃燒所需要的熱量,同時讓水中白磷隔絕空氣;故答案為:磷隔絕空氣;
(4)探究二氧化碳的性質過程中,由于二氧化碳能溶于水,所以水作溶劑(溶解CO2 );又由于二氧化碳可以和水反應生成碳酸所以可作反應物(與CO2發(fā)生化學反應),都能讓塑料瓶變扁,說明二氧化碳能溶于水且和水反應;故答案為:作溶劑    作反應物.
點評:水是人類寶貴的自然資源,在實驗室中作用也非常大.
練習冊系列答案
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已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大;溫度一定時,該堿溶液的濃度越大,其堿性越強.
(1)要使該堿飽和溶液的pH升高(溶質不變),可采取的方法是
 

(2)要使該堿飽和溶液的pH降低,在下列試劑中,哪些可選擇加入?
 

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①可制得氫氣多少g?
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某興趣小組做了如圖1實驗.
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請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)操作①、②、③依次為圖2中的(填序號)
 

(2)若得到NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低,則可能的原因是
 
;(填序號).
A.過濾時濾紙有破損 
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.把晶體從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時,有少量粘在了蒸發(fā)皿上
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(3)用上述實驗所得的氯化鈉來配制溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為
 
;(填序號)
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(4)若取上述溶液9g可配制
 
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A-H是初中化學中常見物質,已知A為金屬氧化物,C為石灰石的主要成分,D為藍色沉淀,G和H均為只含一種溶質的溶液,甲為鎂粉和鋅粉的混合物.“→”表示物質間存在相應的轉化關系(部分生成物未標出),他們之間的關系如圖所示,請回答下列問題:
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;D的化學式
 
;
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;
(3)將溶液G和甲充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣中一定含有
 

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寫出下列化學用語或名稱:
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(1)為了防止某些食品受潮,常用
 
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實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
a.取少量該溶液于一支試管中,加入
 
 
該氫氧化鈉溶液已變質
b.將步驟a所得的液體過濾,取濾液于另一支試管中,滴加
 
 
該氫氧化鈉溶液已部分變質
【拓展探究】甲同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入
 
,反應后,經(jīng)過濾操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質.

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A、
B、
C、
D、

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