2015年我國計劃發(fā)射4顆北斗三期試驗衛(wèi)星，對全球導航中的新技術進行驗證。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是胼(N2H4)，反應的化學方程式為： ，則 X的化學式是（ ）

A．N2 B．NO2

C．NO D．HNO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧本溪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案設計不合理的是

選項

實驗內容

操作或所用試劑

A

鑒別鐵粉和木炭粉

觀察顏色

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰，混合研磨

C

除去銅中混有的氧化銅

加過量稀硫酸，過濾

D

除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

高溫煅燒

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（吉林長春卷）化學（解析版） 題型：填空題

回答下列問題

（1）氧氣的化學式是 。

（2）3個鈉離子可表示為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）化學（解析版） 題型：填空題

(5分)食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲量很豐富。

（1）海水曬鹽的原理是_ ；

（2）曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖t2℃時，MgCl2的溶解度為_ g．將t2℃時MgCl2、KCl和MgS04三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃時，析出的晶體是_ (填物質化學式）；

（3）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時，向4個盛有50g水的燒杯中，分別加人一定質量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

①

②

③

④

加入氯化納的質量/g

4.5

9

18

20

溶液質量/g

54.5

59

68

68

若將②中得到的溶液稀釋成質量分數(shù)為0．9%的生理鹽水，需加水的質量是__ _g；

關于上述實驗的敘述不正確的是_ (填字母序號）。

A．①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液

B．③④所得溶液溶質的質量分數(shù)相等

C．20℃時，氯化鈉的溶解度為36g

D．20℃時，將④恒溫蒸發(fā)25g水，過濾得18g固體

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應原理如下：

（1)NaCl + NH3 + C02 + H20 =NaHC03 + NH4C1

（2）2NaHC03 =Na2C03 +C02 +H20。對上述信息的有關理解不正確的是（ ）

A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質

B．（1）中析出晶體后剩只有一種溶質

C．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳

D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

草木灰是一種農(nóng)家肥料，其有效成分是K2CO3，它屬于（ ）

A．氮肥 B．磷肥

C．鉀肥 D．復合肥料

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：探究題

鐵生銹探秘

為探究鐵生銹的原因，化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗：

實驗結果顯示：B、D實驗中鐵生了銹，而A、C實驗中沒有明顯的現(xiàn)象，仔細分析這4 個實驗，回答下列問題：

（1）評價方案

對照實驗指除了一個變量外，其他的量都保持不變的實驗．該實驗方案中采用了對照實驗方法．請指出其中的對照實驗（填ABCD實驗代號）和變量．

第①組對照實驗 ，變量 ．

第②組對照實驗 ，變量 ．

第③組對照實驗 ，變量 ．

（2）解釋數(shù)據(jù)

實驗時，每隔一段時間測量導管內水面上升的高度，結果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm ）：

時間/小時

編號

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A

0

0

0

0

0

0

0

B

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

C

0

0

0

0

0

0

0

D

0

0.4

1.2

3.4

7.6

9.5

9.8

導致B、D實驗裝置中導管內水面上升的原因是 ．

（3）獲得結論

根據(jù)本實驗，你認為導致鐵生銹的物質有 ；能加快鐵生銹的物質是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東濰坊卷）化學（解析版） 題型：探究題

探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應。

查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

請回答下列問題：

（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（3）裝置D的作用是 ．

（4）裝置E中收集到的氣體是 （填化學式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進行收集（填寫字母序號）．

（5）為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：

根據(jù)判斷，反應后裝置C硬質玻璃管中固體為 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東淄博卷）化學（解析版） 題型：選擇題

今年4月，國務院正式發(fā)布《水污染防治行動計劃》。該計劃以改善水環(huán)境質量為核心，系統(tǒng)推進水污染防治，水生態(tài)保護和水資源管理。以下說法不正確的是（ ）

A．水的天然循環(huán)主要是通過化學變化而實現(xiàn)的

B．科學、合理的使用化肥和農(nóng)藥，對水源地的水體進行嚴格保護

C．天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程，可變成生活用水

D．生活污水中含有較多的氮、磷等植物營養(yǎng)成分，能導致水體污染

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