右圖是甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法正確的是

A. 兩種微粒屬于同種元素

B. 甲微粒的相對原子質(zhì)量是8

C. 乙微粒是陽離子

D. 甲微粒比乙微粒穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆河南省周口市招第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應且反應前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省大冶市九年級3月中考模擬理科綜合化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當物質(zhì)，將其字母代碼填入空格中

A.石墨 B.氧氣 C.天然氣 D.硫酸 E.活性炭

(1)能使帶火星木條復燃的氣體是_______；

(2)能用于吸附冰箱異味的是 ________；

(3)可用于制干電池電極的是 ________；

(4)鉛酸蓄電池中用到的酸是_________；

(5)可作燃料的是______________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

(1)用化學符號表示:

①2個磷原子:________________;

②5個鋅離子:____________;

③3個五氧化二磷分子:____________。

④4個銨根離子___________

(2)下圖是KC1和KNO3認兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題:

①40℃時，KCl的溶解度為_______________;

②40℃時，各取38 g分別加入100 g水中充分溶解，同時降溫到10℃ ,___________溶液中析出晶體質(zhì)量大;

③要使接近飽和的KCl溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是___________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A. 反應物中包含兩種化合物

B. 該反應屬于置換反應

C. 該反應有三種新物質(zhì)生成

D. 參加反應的反應物與生成物的分子個數(shù)比為8：9

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

一種由甲醇為原料的新型手機電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個月才充一次電，其電池反應原理為：2CH3OH＋3X＋4NaOH＝2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學式為

A. O2 B. H2 C. CO D. CO2

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

微量元素是指在人體內(nèi)總量不到萬分之一的20多種元素，這些元素對人體正常代謝和健康起著重要作用，下列元素是微量元素是

A. 氫 B. 碳 C. 鐵 D. 氧

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級3月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關系如下圖所示。試回答下列問題：

（1）完全反應后生成BaSO4沉淀 g。

（2）恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是 g。

（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

只含有CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后（CaCO3 CaO+CO2↑），將剩余固體投入水中，固體全部溶解，則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為

A. 3.7g B. 7.4g C. 22.2g D. 14.8g

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