在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為5:1

D. 乙不是化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，下圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題

（1）過(guò)程①的現(xiàn)象為：紫色石蕊試液變?yōu)開(kāi)____色，稀鹽酸的值_____7（填“>”“=”“<”之一）。

（2）工業(yè)上常用過(guò)程②除去鐵銹（主要成分是Fe2O3），現(xiàn)象為：鐵銹逐漸溶解，溶液出無(wú)色逐漸變?yōu)開(kāi)____色，此反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

（3）鹽酸能與M類(lèi)物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的H+與M中的_____（寫(xiě)離子符號(hào)）反應(yīng)生成水，試寫(xiě)出符合條件的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程的式_____。

（4）若過(guò)程④產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，試寫(xiě)出符合條件的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式_____。

（5）若過(guò)程⑤中金屬為鎂，則產(chǎn)生的氣體為_(kāi)____。（填寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月福建省廈門(mén)市中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

興趣小組對(duì)粗鹽進(jìn)行提純，并配制NaCl溶液。實(shí)驗(yàn)流程如下圖：

（1）操作③的名稱(chēng)是_________。

（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是______，在操作②中，這種玻璃儀器的作用是_____

（3）計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，結(jié)果偏低，可能的原因是______（寫(xiě)一種）。

（4）配制100g6%的NaCl溶液，若實(shí)際配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因是____（填標(biāo)號(hào)）。

a 稱(chēng)量NaCl所用天平砝碼已生銹 b 用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)

c 用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù) d 用殘留蒸餾水的燒杯配制溶液

（5）欲配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液，需要6%的NaCl溶液________mL（假設(shè)NaCl溶液的密度均為1.0g·cm－3）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

生活中，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)變成褐色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素。

[提出問(wèn)題]蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品，你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?

[資料卡片]

（1）蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物)，有機(jī)化合物般可以燃燒，受熱容易分解，這都屬于有機(jī)化合物的____________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

（2）化學(xué)反應(yīng)前后①原子的種類(lèi)，②分子的數(shù)目，③元素種類(lèi)，④物質(zhì)種類(lèi),⑤原子的數(shù)目，一定不變的是____________；(填序號(hào))

（3）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能是起到______的作用。

[成份探究]蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。

[實(shí)驗(yàn)1]點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一只干冷燒杯，燒杯壁有水霧出現(xiàn)，則蔗糖含有______元素。倒轉(zhuǎn)燒杯后迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則蔗糖含有_________元素。

[實(shí)驗(yàn)2]隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧，則蔗糖還含有___________元素。高溫加熱后產(chǎn)生黑色固體，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)是炭黑，一種碳單質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)____________；

（2）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法___________(填“正確”或“不正確”)。

（3）我國(guó)在紀(jì)念海軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)中，展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時(shí)，常用氮?dú)庾骱附咏饘俦Ｗo(hù)氣，因?yàn)開(kāi)_____________；

（4）用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋:氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是____________；

（5）環(huán)境問(wèn)題是“兩會(huì)” 上的熱門(mén)話(huà)題之一。下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③動(dòng)植物的呼吸④汽車(chē)尾 氣的排放，可能引起大氣污染的是______

A①②④

B②③④

C①③④

D①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)（ ）

A. 238 B. 54 C. 92 D. 146

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 冬天的早晨，玻璃窗上出現(xiàn)美麗的冰花

B. 牛奶放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)變質(zhì)

C. 自行車(chē)輪胎在烈日下爆裂

D. 玻璃杯被打碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

老師演示“小木炭跳舞”:如下圖所示，取一只試管，裝入一定量硝酸鉀固體，然后固定在鐵架臺(tái)上，并用酒精燈加熱。當(dāng)硝酸鉀逐漸熔化后，持續(xù)加熱，取一塊豆粒大小的木炭，投入試管中。過(guò)一會(huì)兒就會(huì)看到小木炭在靠近液體上方或跳動(dòng)或翻轉(zhuǎn)，“舞姿”優(yōu)美，并發(fā)出紅光，有趣極了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表看法:持續(xù)加熱硝酸鉀可能有氣體產(chǎn)生，使小木炭帶有“仙氣”地舞動(dòng)起來(lái)。

[查閱資料]硝酸鉀固體的熔點(diǎn)為334°C，繼續(xù)加熱后會(huì)分解，生成亞硝酸鉀（ KNO2）和一種氣體單質(zhì)。

[提出問(wèn)題]反應(yīng)產(chǎn)生的氣體單質(zhì)是什么?

[猜想與假設(shè)]三位同學(xué)對(duì)氣體單質(zhì)進(jìn)行了猜想----------甲日:氧氣，乙日:氮?dú)�，丙�?氫氣

[交流與討論]

甲同學(xué)認(rèn)為不可能是氫氣，合適的理由是___________________________。

丙同學(xué)認(rèn)為不可能是氮?dú)�，合適的理由是___________________________。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想（寫(xiě)出操作過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論）___________________________。

[解釋與結(jié)論]硝酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

木炭發(fā)出紅光時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省宜賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

垃圾處理廠(chǎng)對(duì)某小區(qū)的生活垃圾進(jìn)行綜合處理，回收單質(zhì)鋅并制備鋅的化合物，部分流程如下（部分產(chǎn)物已略去）：

（1）過(guò)程I中，伴隨有氣體生成，該氣體是________（寫(xiě)名稱(chēng)），產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）過(guò)程Ⅱ產(chǎn)生的煙氣中常含有害氣體SO2，直接排放此煙氣對(duì)環(huán)境造成的影響是_________。工廠(chǎng)常采用石灰漿[主要成分Ca（OH）2]來(lái)吸收SO2，該反應(yīng)同CO2與石灰漿的反應(yīng)類(lèi)似，請(qǐng)寫(xiě)出用足量石灰漿吸收SO2的化學(xué)方程式__________。

（3）垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的能量可用于____________（寫(xiě)一種）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案