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84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的高效消毒劑,廣泛應(yīng)用于殺滅細(xì)菌、病毒并抑制其傳播,起到預(yù)防疾病的作用。1984年,北京第一傳染病醫(yī)院(地壇醫(yī)院的前身)研制成功能迅速殺滅各類(lèi)肝炎病毒的消毒液,定名為“84”肝炎洗消液,后更名為“84消毒液”。由于其消毒效果理想、價(jià)格低廉、使用方便,且具有廣譜、高效的殺菌特點(diǎn),深受大家的歡迎。84消毒液通常為無(wú)色或淡黃色液體,pH在12左右,有刺激性氣味,有效氯含量為1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蝕性,濃度過(guò)高會(huì)損害呼吸道,危害身體健康,所以必須稀釋后才能使用。一般認(rèn)為,當(dāng)殺菌率達(dá)到90%以上時(shí),說(shuō)明此時(shí)的消毒具有較好效果。表1、圖1為某學(xué)校噴灑不同濃度的84消毒液,對(duì)教室進(jìn)行消毒后的效果比較。
表1 不同濃度的84消毒液對(duì)教室的消毒效果
班級(jí) | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 | 七班 | 八班 | |
噴灑消毒液的濃度(消毒液與水的體積比) | 1:50 | 1:100 | 1:150 | 1:200 | 1:300 | 1:600 | 1:1000 | 作為對(duì)照不噴灑消毒液 | |
菌落數(shù) | ① | 2 | 2 | 4 | 6 | 10 | 19 | 45 | 53 |
② | 3 | 3 | 5 | 4 | 11 | 18 | 42 | 50 | |
③ | 1 | 3 | 4 | 5 | 12 | 19 | 43 | 48 | |
平均值 | 2 | 2.67 | 4.33 | 5 | 11 | 18.67 | 43.33 | 50.33 |
84消毒液除了具有腐蝕性,其使用過(guò)程中放出的氯氣是一種有毒氣體,有可能引起中毒。氯氣主要通過(guò)呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里,造成呼吸困難。癥狀重時(shí),會(huì)發(fā)生肺水腫而致死亡。室內(nèi)使用84消毒液后,可開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間。由于在酸性較高的條件下更易生成氯氣,所以禁止將84消毒液與酸性物質(zhì)混用,也不建議把84消毒液與洗滌劑或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它的成分和原理,才能合理安全地使用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)84消毒液呈______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(2)84消毒液的物理性質(zhì)為_(kāi)_____(寫(xiě)一條即可)。
(3)結(jié)合表1和圖1數(shù)據(jù),關(guān)于不同濃度的84消毒液與其消毒效果可得到的結(jié)論為_(kāi)_____。
(4)若想達(dá)到較好的消毒效果,同時(shí)又減少其對(duì)身體和環(huán)境的影響,學(xué)校噴灑消毒液濃度的最適合范圍為_(kāi)_____(填字母序號(hào),下同)。
a.1:50~1:100 b.1:100~1:200 c.1:200~1:600 d.1:600~1:1000
(5)下列說(shuō)法不正確的是______。
A、濃度為1:1000的84消毒液不具有消毒效果
B、84消毒液可與潔廁靈(主要成分為HCl)混用
C、84消毒液名稱(chēng)由來(lái)是因?yàn)槠渲杏行群繛?4%
D、教室使用84消毒液消毒后,建議開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖裝置研究酸與生銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)。
(1)溶液顏色由無(wú)色逐漸變?yōu)辄S色,其原因是_______(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/p>
(2)一段時(shí)間后,觀察到有無(wú)色氣泡生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
水餃?zhǔn)侵腥A傳統(tǒng)美食。下列制作水餃的主要過(guò)程中,包含過(guò)濾操作的是
A和面、餳面 | B剁餡、拌餡 | C搟皮、包餃子 | D煮熟、撈餃子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究氫氧化鈉與鹽酸能否反應(yīng),某小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。
(1)A中的現(xiàn)象是______。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用如圖裝置探究燃燒的條件,觀察到①②不燃燒,③燃燒。下列分析正確的是
A.①不燃燒,說(shuō)明紅磷不是可燃物
B.對(duì)比①③,說(shuō)明燃燒需要有可燃物
C.對(duì)比②③,說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸
D.對(duì)比①②,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于急救病人 B.生石灰用作食品干燥劑
C.干冰用于人工降雨 D.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”建設(shè)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流的重要紐帶。下列相關(guān)事項(xiàng)中,主要涉及物理變化的是( )
A.種桑養(yǎng)蠶,印染絲綢 B.制胎施釉,燒制瓷器
C.醫(yī)療援助,消毒防疫 D.鐵路鋪設(shè),壓實(shí)底碴
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