12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題
(1)碳酸氫銨受熱易“失蹤”:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,所以碳酸氫銨應(yīng)該密封低溫保存.
(2)澄清石灰水久置空氣中會產(chǎn)生白色不溶物:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,該白色不溶物可用稀鹽酸(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去.
(3)高爐產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應(yīng)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)實驗室用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)類型.
(5)將鐵片放入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型.
(6)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,但也是一種寶貴的碳氧資源口在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH22],同時有水生成,這是固定和利用二氧化碳的成功范例.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

分析 (1)根據(jù)碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)二氧化碳和氨氣在高溫高壓的條件下反應(yīng)生成尿素和水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,所以碳酸氫銨應(yīng)該密封低溫保存;
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以該白色不溶物可用稀鹽酸輕松洗去;
(3)碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(5)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(6)二氧化碳和氨氣在高溫高壓的條件下反應(yīng)生成尿素和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
故答案為:(1)NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,密封低溫;
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,稀鹽酸;
(3)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,吸熱;
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解;
(5)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置換;
(6)CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
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2.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳有關(guān)描述錯誤的是( 。
A.干冰可用于人工降雨
B.一氧化碳易于血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致氧氣不能與血紅蛋白結(jié)合,造成生物缺氧
C.一氧化碳沒有還原性
D.點(diǎn)燃一氧化碳前必須檢驗純度

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3.保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳生活”是我們都應(yīng)關(guān)注的社會問題.
(1)為限制CO2等溫室氣體的排放量,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),如將CO2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料R和水,其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$R+4H2O.R的化學(xué)式為C2H4
(2)我國首臺以甲烷(CH4)為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題.甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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20.下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是(  )
A.家用電器著火立即用水撲滅
B.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就能燃燒
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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7.用正確的化學(xué)符號填空.
(1)3個鈣原子3Ca;           (2)氧化鋁Al2O3;
(3)1個氫氧根OH;           (4)硫酸銨(NH42SO4

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17.生活中處處有化學(xué).你對下列的物質(zhì)變化判斷,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
點(diǎn)燃蠟燭
B.
干冰在常溫升華
C.
冬天向樹上涂石灰漿
D.
鹽酸腐蝕大理石地面

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4.“分類學(xué)習(xí)法”是一種行之有效、簡單易通的科學(xué)方法.小康對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,其中甲包含了乙、丙、丁….下列對應(yīng)關(guān)系中正確的一組是( 。
A常見的空氣污染物二氧化硫一氧化碳二氧化氮
B常見的合金不銹鋼焊錫生鐵
C常見的還原劑氫氣木炭一氧化碳
D常見的防腐劑氮?dú)?/TD>鐵粉一氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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1.很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的,下列做法不合理的是( 。
A.室內(nèi)失火不要急于打開所有門窗
B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏立即打開抽煙機(jī)
C.煙霧較濃時,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面選擇較安全通道逃遠(yuǎn)
D.家用電器著火應(yīng)切斷電源后再滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一氧化碳和二氧化碳是初中化學(xué)中兩種重要的碳的氧化物,名稱只有一字之差.
(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因為d(填字母序號).
a.它們由同種分子構(gòu)成          b.所含元素的化合價相同
c.它們都是空氣中所含氣體      d.它們由相同的元素組成
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn).其中,只有二氧化碳能與水反應(yīng),反應(yīng)后的水溶液能使紫色石蕊變成紅色.
(3)在實際生產(chǎn)生活中,都發(fā)揮著各自重要的作用.能做蔬菜大棚內(nèi)氣態(tài)肥料的是二氧化碳,原因是二氧化碳是植物光合作用的原料.
(4)其實,二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示CO轉(zhuǎn)化為CO2的過程:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(5)若實驗室中要除去CO2中少量的CO,不可以(填“可以”或“不可以”)采用點(diǎn)燃的方法.

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