10．某粒子的質(zhì)子數(shù)為13，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，該粒子的相對原子質(zhì)量為27，該粒子所含粒子總數(shù)為40．

分析 先根據(jù)原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，得到核外電子數(shù)是13，再根據(jù)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，求出中子數(shù)是14，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，把質(zhì)子，中子，電子的數(shù)目相加即可．

解答 解：原子不顯電性，所以原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，所以它的核外電子數(shù)也是13，因為中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，所以它的中子數(shù)是14．
則該原子的相對原子質(zhì)量為：13+14=27．
該原子中所含微粒總數(shù)（質(zhì)子、中子、電子）為13+13+14=40．
故答案為：27；40．

點評 主要考查了原子的結(jié)構(gòu)中質(zhì)子，中子，電子之間的關(guān)系．要知道原子不顯電性，原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進(jìn)行沉淀、過濾、殺菌消毒幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．“某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗”，請回答：
（1）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是A和C（填裝置序號），在加入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）若用E裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示純凈物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我們地球表面71%被水覆蓋，但世界上仍有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施，請回答：
（1）水體污染的主要來源有工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染和生活污染．
（2）列舉兩種節(jié)約用水的方法：①用淘米水澆花；②用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　　）
  物質(zhì) 選用的方法或試劑
 A 空氣和氮氣 燃著的木條
 B 酒精和汽油 點燃看是否有火焰
 C 氧氣和二氧化碳 通入澄清石灰水
 D 硬水和軟水肥皂水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分解獲得的是（　　）
A．氧氣B．稀有氣體C．氮氣D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置，根據(jù)如圖所示，回答下面問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母代號，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為C或F．
（2）若實驗室改用B裝置來制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．
（3）如果用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從b口進(jìn)（填“b”或“c”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．氧氣和甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．甲可以是CO2，反應(yīng)②通過呼吸作用實現(xiàn)
B．乙可能是H2O2
C．O2→丙的轉(zhuǎn)化可能屬于緩慢氧化
D．丁可能是氯酸鉀

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