分析 根據(jù)鋅的質(zhì)量可求出氫氣的質(zhì)量、硫酸的質(zhì)量及硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:鋅的質(zhì)量為:20g×65%=13g
設(shè)氫氣質(zhì)量為x,反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量是y,反應(yīng)生成ZnSO4的質(zhì)量為z
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 98 161 2
13g y z x
$\frac{65}{13g}=\frac{98}{y}=\frac{161}{z}=\frac{2}{x}$
x=0.4g,y=19.6g,z=32.2g
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g;
(2)這種稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{19.6g}{200g}×100%$=9.8%;
(3)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{32.2g}{13g+200g-0.4g}×100%$≈15.1%.
答:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g;
(2)這種稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%;
(3)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.1%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣 | |
B. | 傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用 | |
C. | 雙氧水制取氧氣時(shí),若不加二氧化錳,則不能分解產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 過(guò)氧化氫(H2O2)和水(H2O)的組成結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeSO4 | B. | CO2→CaCO3 | C. | HCl→CuCl2 | D. | MgO→Mg (OH)2 |
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