【題目】對于大多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液，要使之變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法有：①降低溫度；②升高溫度；③加入含相同溶質(zhì)的濃溶液；④加入該固體溶質(zhì)；⑤增大壓強(qiáng)。其中正確的方法有( )

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④

【答案】D

【解析】固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ校航档蜏囟�，增加溶質(zhì)或者蒸發(fā)溶劑，加入含相同溶質(zhì)的濃溶液只能使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，不能變?yōu)轱柡腿芤�，壓�?qiáng)對固體物質(zhì)的物質(zhì)的溶解度影響不大，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗，請你幫他們完成下列內(nèi)容：
（1）小芳用裝有過量紅磷的燃燒匙點(diǎn)燃后快速放入廣口瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)停止冷卻后打開彈簧夾可看到 ．
（2）小娟將燃著的木條伸入小芳做過實(shí)驗的廣口瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，于是得出瓶中余下的氣體具有的性質(zhì)是 ， 你還可得出的性質(zhì)是 ．
（3）小華按圖乙的方法對圖甲進(jìn)行了改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)后優(yōu)點(diǎn)是（只答1點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在空氣中燃燒能生成白色的氧化鎂．當(dāng)他在空氣中點(diǎn)燃鎂條時，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中，還夾雜著少量的淡黃色固體．【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

氧化鎂MgO

氯化鎂MgCl2

氮化鎂Mg3N2

氫氧化鎂Mg（OH）2

白色

白色

淡黃色

白色


（1）【查閱資料】其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂顏色，理由是 ．
（2）【提出猜想】淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的反應(yīng)生成的．
（3）【實(shí)驗探究】小李設(shè)計實(shí)驗證實(shí)了自己的猜想是正確的．【實(shí)驗結(jié)論】根據(jù)小李的實(shí)驗結(jié)果，寫出鎂在空氣中燃燒的一個反應(yīng)的文字表達(dá)式：、該反應(yīng)屬于反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）

①千里冰封，萬里雪飄 ②白玉為床金做馬 ③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ④粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ⑤夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取用碳酸鈉粉末所用的儀器是

A. 鑷子 B. 藥匙

C. 膠頭滴管 D. 坩堝鉗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施正確的是

A. 高樓發(fā)生火災(zāi)，跳樓逃生 B. 汽車油箱著火，用水澆滅

C. 家中燃?xì)庑孤�，立即開燈檢查 D. 酒精燈中精灑出著火，用濕抹布蓋火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水，所得溶液的pH小于7的是 （ ）

A. CaO B. NaCl C. K2SO4 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜，其中正確的是

A. 燃燒的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，該氣體一定是CO2

B. 用在空氣中灼燒法證明黃銅(銅鋅合金)是假黃金

C. 用足量的細(xì)鐵絲在盛滿空氣集氣瓶中燃燒除去空氣中的氧氣

D. 用分別聞氣體的氣味的方法，鑒別CO和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（ ）
A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1
C.水分解過程中，分子的種類不變
D.水分解過程中，原子的數(shù)目不變

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同步練習(xí)冊答案