【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示：

（1）圖像中，在____點，反應恰好完全反應，此點溶液中的溶質(zhì)是_________。

（2）請計算該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出完整計算過程）

（3）在向樣品中不斷加入上述鹽酸的過程中，請畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系圖______。

【答案】A NaCl(或氯化鈉) 77.9%

【解析】

(1)由圖可知，含氯化鈉雜質(zhì)的純堿中逐漸加入稀鹽酸，碳酸鈉與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和二氧化碳，圖像中曲線的pH 不斷增大，A點pH最大，說明A點碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，故填寫：A；

A點碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，溶液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和純堿中的氯化鈉，故填寫：NaCl(或氯化鈉)；

解：設參加反應的碳酸鈉質(zhì)量為x，生成二氧化碳的質(zhì)量為y

(2)該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)：

答：該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)為77.9%；

(3)碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳，因此，當逐漸滴加稀鹽酸時，二氧化碳的量不斷增加，直到稀鹽酸為100g時，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，通過計算可得，產(chǎn)生4.4g二氧化碳，如果繼續(xù)滴加稀鹽酸，屬于稀鹽酸過量，二氧化碳量將不再變化，反應在圖像上為：

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是( )

A.B.

C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學知識。

（1）微觀角度:某化學反應的微觀示意圖如圖 1 所示。回答下列問題：

Ⅰ該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是______________ (填“原子”或“分子”)。

Ⅱ參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____________ (填最簡整數(shù))。

（2）能量變化角度:進行圖 2 所示的實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化。

Ⅰ燒杯中加一定量的生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析生石灰的作用是_______________。

Ⅱ下列物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒的是______________(填字母符號)。

A氯化鈉 B硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高速鐵路可以加快出行步伐。2015年12月6日，南京至安慶高鐵將正式開通運營，使蘇、皖、贛、鄂四省連為一體。結(jié)合所學化學知識，回答下列問題：

（1）圖中標示的物質(zhì)中為金屬材料的是

（填序號），動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和 性。

（2）動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是 。

（3）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學反應方程式 。

（4）高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（ ）

A．20℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C．用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是

A.鈰的原子序數(shù)是58B.鈰屬于非金屬元素

C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖,部分反應物、生成物和反應條件未標出。其中 D 與 E 的組成元素相同,B、D、E 在通常狀況下是氣體,F 可用來改良酸性土壤,G 是石灰石的主要成分,M 是一種黑色固體粉末。

請完成下列問題：

（1）物質(zhì) M 在反應①中所起的作用是_______________；

（2）請寫出物質(zhì) F 的名稱_______________；

（3）反應③中伴隨著_______________ (填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象；

（4）高爐產(chǎn)生的生鐵屬于_______________材料（填“合成”或“金屬”）。

（5）寫出 G→E 反應的化學方程式_______________，屬于_______________反應（基本反應類型）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某科學興趣小組的同學在學習了空氣中氧氣含量的測定的基礎上，改進了教材中的實驗，設計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下：

①連接儀器，檢查裝置氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進適量a體積的水，燃燒匙里放一小塊白磷，在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來，把集氣瓶內(nèi)的長導管伸到瓶底，長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。

③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙，同時放熱。

④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。

⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫，量出集氣瓶中水的體積為b，整個集氣瓶的體積為c。

⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____。

（2）若實驗成功，請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應滿足的一個等式關系_____。

（3）小組成員小宇無意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶內(nèi)的水中滴加幾滴石蕊試液，會變紅。這一現(xiàn)象使組內(nèi)成員積極地開展討論，小玉認為是由于二氧化碳溶于水，使溶液顯酸性，但小張馬上反對：空氣中二氧化碳的含量很少，而實驗中又沒有產(chǎn)生二氧化碳，短時間內(nèi)不可能使溶液顯酸性。請根據(jù)正確的觀點，對變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想：_____。

（4）上述實驗中，若集氣瓶內(nèi)的導管沒有被液面封住，則導致測量的結(jié)果將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E 均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（部分物質(zhì)已經(jīng)略去）。已知A 是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B 是胃酸的主要成分；C 中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為 40%，其水溶液呈藍色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D 屬于堿；E 屬于鹽。則B 的化學式為___；A 與 B 反應的類型是_____；E 轉(zhuǎn)化為 D 的化學方程式___

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