某同學用下圖所示實驗裝置對質量守恒定律進行探究。請回答：
(1)反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質反應后，托盤天平的指針_____（填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉。
(2)你認為該同學的探究活動能否驗證質量守恒定律?__________。
(3)如果你進行該探究活動。裝置不變，你選用什么藥品？_________。藥品不變，你選用怎樣的裝置？__________。
(1)發(fā)生
(2)不能
(3)硫酸銅溶液和氧氧化鈉溶液或鐵和硫酸銅溶等；使用氣球或注射器等作為緩沖裝置的密閉容器或其它合理表述或畫圖
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

(6分)某同學用下圖所示實驗裝置對質量守恒定律進行探究。請回答：

 

 

(1)反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質反應后，托盤天平的指針          （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉。

(2)你認為該同學的探究活動能否驗證質量守恒定律?         。

(3)如果你進行該探究活動。裝置不變，你選用什么藥品？                。藥品不變，你選用怎樣的裝置？                        。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

(6分)某同學用下圖所示實驗裝置對質量守恒定律進行探究。請回答：

(1)反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質反應后，托盤天平的指針          （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉。
(2)你認為該同學的探究活動能否驗證質量守恒定律?         。
(3)如果你進行該探究活動。裝置不變，你選用什么藥品？                。藥品不變，你選用怎樣的裝置？                        。

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）化學部分 題型：探究題

(6分)某同學用下圖所示實驗裝置對質量守恒定律進行探究。請回答：

(1)反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質反應后，托盤天平的指針          （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉。
(2)你認為該同學的探究活動能否驗證質量守恒定律?         。
(3)如果你進行該探究活動。裝置不變，你選用什么藥品？                。藥品不變，你選用怎樣的裝置？                        。

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）化學部分 題型：探究題

(6分)某同學用下圖所示實驗裝置對質量守恒定律進行探究。請回答：

 

 

(1)反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質反應后，托盤天平的指針           （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”)偏轉。

(2)你認為該同學的探究活動能否驗證質量守恒定律?          。

(3)如果你進行該探究活動。裝置不變，你選用什么藥品？                 。藥品不變，你選用怎樣的裝置？                         。

 

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