11．如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．升高溫度，可以使三種物質(zhì)的溶解度增大
B．降低溫度．可以除去飽和KN03溶液中含有的少量NaCl
C．50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：KN03＞MS04＞NaCl
D．50℃時(shí)，三種飽和溶液降溫至10℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：NaCl＞MgSO4＞KNO3

分析 A、據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況；
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大；
C、據(jù)溶解度曲線(xiàn)可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大��；
D、據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知物質(zhì)溶解度受溫度影響情況、并結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答．

解答 解：A、當(dāng)溫度高于70℃時(shí)硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而減小，故錯(cuò)誤；
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大，所以降溫可除去硝酸鉀溶液中含有的少量氯化鈉，正確；
C、50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：KN03＞MS04＞NaCl，正確；
D、50℃時(shí)，三種飽和溶液降溫至10℃，溶解度均減小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減��；飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，而10℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：NaCl＞MgSO4＞KNO3，故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：NaCl＞MgSO4＞KNO3，正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用，能較好考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握和運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）甲圖是一種“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下應(yīng)急．它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸產(chǎn)生氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO2+2CO2═2X+3O2，則X的化學(xué)式是K2C03．

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣，你準(zhǔn)備選擇乙圖裝置中的②③（填編號(hào)），其相應(yīng)的化學(xué)方程式2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．在20℃時(shí)，向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過(guò)濾除去）．加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見(jiàn)表．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345
加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025
溶液的質(zhì)量/g5560656565
A．在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)3所得的溶液為飽和溶液
B．在20℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：實(shí)驗(yàn)1＜實(shí)驗(yàn)2＜實(shí)驗(yàn)3＜實(shí)驗(yàn)4＜實(shí)驗(yàn)5
C．在20℃時(shí)，通過(guò)蒸發(fā)溶劑的方法可以使實(shí)驗(yàn)1所得的溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為15g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．要量取22.4ml的液體需要選用的量筒是（　�。�
A．10mlB．20mlC．25mlD．50ml

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．飲食中和形成二氧化碳有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題．
（1）饅頭：面團(tuán)經(jīng)發(fā)酵后顯酸性，向其中加入的適量碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉，面團(tuán)蒸熟過(guò)程中，碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔，所以饅頭松軟可口．請(qǐng)配平碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式：
2NaHCO3═1Na2CO3+1CO2+1H2O
（2）油餅（油條）：向發(fā)酵的面團(tuán)中加入碳酸鈉的同時(shí)，加入適量明礬（化學(xué)式為[K2SO4•Al2（SO4）3•24H2O]），成型后放入熱油中，炸制過(guò)程中會(huì)生成較多氣體，使油餅松脆可口．請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：
1K2SO4•Al2（SO4）3•24H2O+6NaHCO3═1K2SO4+3Na2SO4+2Al（OH）3+6CO2+24H2O
（3）食用這種油餅會(huì)攝入少量氫氧化鋁，對(duì)人體健康不利．為避免攝入氫氧化鋁，市售不含鋁的膨松劑的主要成分是：NaHCO3和Ca（H2PO4）2，請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：
1Ca（H2PO4）2+2NaHCO3═1CaHPO4+1Na2HPO4+2CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某次環(huán)保課外興趣活動(dòng)中，小胖列出了四組物質(zhì)，其中能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是（　�。�
A．K2SO4  Ba（OH）2  KClB．Cu（NO3）2  NaCl  KNO3
C．Na2CO3  KNO3  NH4ClD．MgSO4  NaNO3  KCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組對(duì)堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物進(jìn)行探究．
【查閱資料】
①堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
②白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色；
③CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體產(chǎn)物可能有Cu2O（氧化亞銅，紅色固體）、銅．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
驗(yàn)證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物，可選裝置如下圖所示．

（1）上圖裝置A中盛放的試劑名稱(chēng)是澄清石灰水．
（2）甲同學(xué)將裝置按B→C→A（填字母，且每套裝置限用一次）順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證出堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水．
（3）B裝置中粉末完全變黑后，乙同學(xué)為確認(rèn)該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象獲得結(jié)論有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，震蕩固體溶解，溶液變成藍(lán)色黑色粉末均為氧化銅CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
【拓展探究】
丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的B裝置（包括其中藥品），探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，一段時(shí)間后加熱．當(dāng)黑色固體全部變紅后停止加熱，繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
 反應(yīng)前 反應(yīng)后
 玻璃管和內(nèi)盛氧化銅粉末的總質(zhì)量為62.0g 玻璃管和內(nèi)盛紅色粉末的總質(zhì)量為61.7
 玻璃管的總質(zhì)量為60.0g
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出紅色固體粉末為（寫(xiě)名稱(chēng)）銅和氧化銅
（4）表達(dá)交流：下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是BC．
A．該實(shí)驗(yàn)最好在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
B．先通入一會(huì)CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣
C．裝置圖中虛線(xiàn)框內(nèi)的裝置既能吸收二氧化碳，又能收集一氧化碳
D．排入到燒杯中的溶液可能顯堿性，也可能顯中性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將A、E連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置導(dǎo)管的c端相連接．A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）將A、B連接，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）將A、C連接，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）用E收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒．
（5）為計(jì)算某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該大理石10.0g，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后共收集到2.2g二氧化碳?xì)怏w，計(jì)算該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有市售質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧乙酸，要配置1%的過(guò)氧乙酸10kg，需要市售過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案