6.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.b的溶解度一定小于a的溶解度
B.當(dāng)b中含有少量a時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b
C.通過(guò)升高溫度可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量a一定大于b

分析 A、比較物質(zhì)的溶解度大小,須確定溫度;
B、通過(guò)溶解度曲線,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以判斷出提純物質(zhì)的方法;
C、據(jù)C的溶解度隨溫度的升高而減小;
D、本題沒(méi)有指明兩種溶液的質(zhì)量,故沒(méi)法比較.

解答 解:A、比較物質(zhì)的溶解度大小,須確定溫度,否則無(wú)法比較,如:t2℃時(shí),a、b的溶解度相等,故錯(cuò)誤;
B、由溶解度曲線的意義可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而變化不大.所以,當(dāng)b中含有少量a時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b.故B正確;
C、c物質(zhì)溶解度隨著溫度升高而減小,所以升高溫度c的溶解度減小,飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤,故C錯(cuò);
D、兩溶液的質(zhì)量未知,故無(wú)法比較析出晶體的多少,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射,生成黑色固體
B.催化劑的作用是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C.不溶于水的氣體只能用排水法收集
D.混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明的奶奶為他迎接中考制定了如下食譜:米飯、紅燒雞、糖醋魚(yú)、麻辣豆腐、蛋湯.為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺(jué)得還要補(bǔ)充( 。
A.牛肉B.青菜C.河蝦D.饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰塊融化B.石油分餾C.氫氧化鈉潮解D.煤的干餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從微觀的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì),對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
事    實(shí)解  釋
 A在校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味分子是隨風(fēng)而動(dòng)的
 B水蒸發(fā)為水蒸氣分子之間間隔變大
 C電解水生成氫氣和氧氣分子和原子都發(fā)生了改變
 D50mL水和50mL酒精混合后小于100mL混合后分子體積變小了
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.白云巖礦(含CaO、MgO)常用于生產(chǎn)K2SO4肥及氮鉀復(fù)合肥.

(1)將白云巖礦石粉碎的目的增大反應(yīng)物的接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)操作a是過(guò)濾,用到的玻璃儀器除玻璃棒還有燒杯、漏斗,玻璃棒作用引流;
(3)反應(yīng)②化學(xué)方程式為CaSO4•2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+3H2O,該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右,原因加快該反應(yīng)速率且防止碳酸氫銨受熱分解;
(4)K2SO4在水中溶解度小于(NH42SO4,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式(NH42SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,操作b的步驟:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾而得到氮鉀復(fù)合肥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某水下供氧設(shè)備中供氧劑是過(guò)氧化鈉(Na2O2).過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng),生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
某同學(xué)為進(jìn)一步探究過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,將15.6g過(guò)氧化鈉加入盛有147.6g水(過(guò)量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
①一種堿,又是一種化肥的物質(zhì)NH3•H2O;②易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO;
③俗稱小蘇打的物質(zhì)NaHCO3;④天然氣的主要成分CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用酚酞試液鑒別:稀鹽酸和氯化鈉溶液
B.用水區(qū)別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體
C.用BaCl2鑒別:Na2SO4溶液和NaNO3溶液
D.用碘水鑒別面粉和葡萄糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案