16.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分.

葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量為:430,請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必需的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免A(填字母序號);A.佝僂病或骨質(zhì)疏松   B.貧血癥    C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6:11:7;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為700 mg;
(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用4片.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)式可以得出碳?xì)溲踱}的原子個(gè)數(shù)比;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;
(4)根據(jù)一定質(zhì)量的化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算方法來分析;
(5)根據(jù)鈣元素的質(zhì)量相等來分析.

解答 解:(1)兒童缺鈣易患佝僂病,成年人或老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥;
(2)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為:C12H22O14Ca,所以碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:12:22:14=6:11:7;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為:280mg÷40%=700mg;
(5)每天服用的金鈣爾奇中含鈣元素的質(zhì)量為280mg×2=560mg;每片葡萄糖酸鈣片中,鈣元素的質(zhì)量為:0.5g×$\frac{40}{12×12+1×22+16×14+40}$×100%≈47mg.
則服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,每次:560mg÷47mg÷3≈4.
故答案為:(1)A;(2)6:11:7;(3)40%;(4)700;(5)4.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力,理解化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),毒副作用大的有一氧化碳、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子在不斷地運(yùn)動;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填字母)C.
A.提供可燃物    B.提供氧氣      C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來滅火,該方法的化學(xué)原理是降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下.
(2)生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,若要驗(yàn)證銀、鐵、鋅的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是硝酸鋅、硝酸銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)溫度大于t2時(shí),三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為a>b=c.
(2)c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是隨溫度升高而溶解度降低
自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì),初中學(xué)過的物質(zhì)中Ca(OH)2屬于這種情況.
(3)若要把a(bǔ)物質(zhì)從ab的混合物中提純出來,可采用的方法是冷卻熱的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.科學(xué)研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽(yù)為“第七營養(yǎng)素”,它可以從忍冬科植物中提取,化學(xué)式為C16H18O9  請問:
(1)綠原酸由三種元素組成,一個(gè)綠原酸分子由43個(gè)原子構(gòu)成.
(2)綠原酸屬于有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(3)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1:8(化成最簡比),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.2%.(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.中考前,我省各學(xué)校進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,一些同學(xué)用下圖所示裝置制備常見氣體.請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱:酒精燈、集氣瓶.
(2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).
②如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿?請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃(或?qū)⑷紵哪緱l放在集氣瓶口,木條熄滅).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室里有一包部分變質(zhì)的熟石灰,小明同學(xué)想驗(yàn)證它的變質(zhì)情況.他取14.8g該樣品,放入燒杯中,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,他又向燒杯中加入足量的碳酸鈉溶液,完全反應(yīng)后過濾,干燥后得濾渣17.4g,則該部分變質(zhì)的熟石灰樣品中未變質(zhì)的熟石灰所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.25%B.42%C.50%D.84%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.運(yùn)用推理、類比等方法得出結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素,這是教科書上的一句話.小科對此進(jìn)行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究.
【查閱資料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2
【提出猜想】猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會有銅生成.
猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),生成的沉淀只有氫氧化銅.
【實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象如表所示
實(shí)驗(yàn)編號鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象
綠豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀
綠豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
豌豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
豌豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,并出現(xiàn)黑色固體
小科咨詢老師后得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到紅色固體生成,由此判斷猜想一錯(cuò)誤.
(2)實(shí)驗(yàn)①中觀察到的沉淀是藍(lán)綠色的,由此判斷猜想二也錯(cuò)誤.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是生成的氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀.
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有鈉塊的大小、硫酸銅溶液的濃度.
(3)為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素,小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案
方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱.
方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱.
請從兩個(gè)方案中選出合理的方案,并說明理由.方案二;隔絕空氣加熱,能避免鈉在空氣中被氧化.

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同步練習(xí)冊答案