科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,能全部溶于水的是
A. BaCl2、NaNO3、MgSO4 B. AgNO3、BaSO4、MgCl2
C. AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、 D. ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型:實驗題
如圖A-F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。
(1)上圖C裝置中,甲儀器的名稱是___________。
(2)實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,欲得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置是________(填序號),反應的化學方程式為______________,若用E裝置收集氧氣,當_________________時,開始收集氣體。若用A裝置制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是______________________________。
(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,反應的化學方程式為____________________,該反應屬于__________(填基本反應類型);制取并收集CO2可選用的裝置組合是__________(填字母)。
(4)已知二氧化碳只有在水存在時才能和過氧化鈉發(fā)生反應:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。某校興趣小組同學在老師指導下進行以下實驗(假設每個步驟均完全反應)
①甲同學在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,打開K1、K2通入CO2, 裝置Ⅲ中蠟燭火焰熄滅,則試管Ⅰ中裝入試劑為______。
②乙同學將試管Ⅰ中液體換成二氧化碳的飽和溶液,打開活塞進行實驗,則裝置Ⅳ中產(chǎn)生的現(xiàn)象與甲同學實驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象______(填“相同”或“不相同”)。
③為確保該實驗現(xiàn)象的準確性,制備CO2所用的反應物最好選用________(填字母)
A 小蘇打 B 大理石 C 燒堿 D 稀硫酸
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組同學用鋁和硝酸汞證明金屬能與鹽溶液反應。
(實驗一)將鋁箔表面打磨后,滴加硝酸汞溶液于鋁箔上,發(fā)現(xiàn)鋁表面附著銀白色物質(zhì)。
(1)實驗前將鋁箔打磨的目的是______。
(2)寫出鋁表面附著銀白色物質(zhì)的化學方程式______。
(實驗二)用濾紙將表面的剩余硝酸汞溶液吸去,發(fā)現(xiàn)鋁箔上很快長出長長的“白毛”。
(3)鋁箔表面的“白毛”是什么,引起了同學們的興趣,大家決定通過實驗探究它的成分。
(提出問題)鋁箔表面的“白毛”是什么?
(假設與猜想)①可能是金屬鋁; ②可能是金屬汞; ③可能是氧化鋁
(查閱資料)①常溫下鋁在空氣中發(fā)生緩慢氧化,溫度升高,接觸面積增大,氧氣濃度增加會加快反應速率
②鋁能“溶解”在汞中
(實驗及結論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將“白毛”刮下裝入試管中,滴加足量的 ______ | Ⅰ. ______ Ⅱ. ______ | 排除猜想①②,猜想③是正確的 |
(實驗解釋)鋁箔表面很快產(chǎn)生“白毛”的原因______。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A. 因為CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
B. 中和反應的產(chǎn)物是鹽和水,有鹽和水生成的反應都是中和反應
C. 化合物含有不同種元素,不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D. 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行相關實驗,請你根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出標有序號①的儀器名稱_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣可選擇的裝置組合是_____,寫出該反應的化學方程式______。試管口放一團棉花的目的是________。某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是______。
(3)實驗室里檢驗二氧化碳的方法是_____(用化學方程式表示)。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點_____。
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列涉及學科觀念的說法正確的是( 。
A. 根據(jù)微粒觀:水是由2個氫原子和1個氧原子構成的
B. 根據(jù)轉化觀:升高溫度可以將氫氧化鈣的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. 根據(jù)結構觀:構成水和過氧化氫的分子結構不同,化學性質(zhì)也不同
D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)為的濃硫酸,加10mL水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?del>
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科目:初中化學 來源:安徽省郎溪縣2019屆九年級下學期模擬測試化學試卷 題型:單選題
如圖所示向試管里的水中加入某種不與水發(fā)生化學反應的物質(zhì)后,原來U型管內(nèi)兩端在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低些,左邊的液面上升了些,則加入的物質(zhì)可能是( )
A. 糖
B. 氯化鈉
C. 硝酸銨
D. 氫氧化鈉
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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。
[查閱資料]白磷的著火點40℃。
[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?
[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為200mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
[實驗探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
[現(xiàn)象分析]
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件_______________,除此之外,燃燒還需要的條件是_________________、_____________________;
(2)白磷燃燒的現(xiàn)象是_____________________,寫出白磷燃燒的化學方程式:_____________________ ,基本反應類型是____________________。
(3)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體______燃燒(填“支持”或“不支持”);
(4)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是__________________。
(5)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約10mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:_______________;_________________。
[得出結論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。
[拓展應用]
(6)有同學們提出:若反應前稱量整套裝置的質(zhì)量為m克,反應后待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫,擦干錐形瓶外壁的水后,再次稱量整套裝置的質(zhì)量為_________m克(填“大于”、“等于”、“ 小于”),判斷的依據(jù)是_______________________。
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