實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為200mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件_______________，除此之外，燃燒還需要的條件是_________________、_____________________；

（2）白磷燃燒的現(xiàn)象是_____________________，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____________________ ，基本反應(yīng)類型是____________________。

（3）足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體______燃燒（填“支持”或“不支持”）；

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是__________________。

（5）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約10mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：_______________；_________________。

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

[拓展應(yīng)用]

（6）有同學(xué)們提出：若反應(yīng)前稱量整套裝置的質(zhì)量為m克，反應(yīng)后待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫，擦干錐形瓶外壁的水后，再次稱量整套裝置的質(zhì)量為_________m克(填“大于”、“等于”、“ 小于”)，判斷的依據(jù)是_______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 加熱液體 B. 測定溶液pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾

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下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對除雜和鑒別的認(rèn)識

B．對生活常識的認(rèn)識

①用Ca（OH）2溶液除去NaOH中少量的Na2CO3

②用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀

③用肥皂水鑒別硬水和軟水

①煤爐上放一壺水可以預(yù)防CO中毒

②液化氣泄漏時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

C．對性質(zhì)與用途的認(rèn)識

D．對概念的理解

①因活性炭具有強(qiáng)吸附性可用來吸附毒氣

②因氧氣具有可燃性可用于煉鋼

③因稀有氣體通電時(shí)發(fā)出有色的光可制成各種電光源

①能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑

②氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)

③合金比組成它的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)用CaO 和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O 晶體，為確保制備過程既不補(bǔ)充水分，又無水剩余，則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. 30% B. 63% C. 70% D. 84%

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl﹣離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是

A．觀察KCl溶液的顏色

B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失

C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是簡易電解水的裝置：

（1）在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“＋”“－”表示）。______

（2）與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是_____氣，正負(fù)兩極氣體的體積比是_________，質(zhì)量比是__________。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的。

（3）水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水體污染是每個(gè)公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水體污染的是（_____）

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥；②不用含磷洗衣粉；③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放；④將海水淡化

A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某地區(qū)酸雨頻發(fā)，其主要原因可能是（ ）

A. 礦物燃料燃燒產(chǎn)生CO2過多 B. 汽車流量過多，產(chǎn)生大量CO氣體

C. 燃料煤質(zhì)量差，產(chǎn)生SO2量大 D. 市建規(guī)模大，排放粉塵劇增

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)首先要考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，其次還要考慮操作的便利性、安全性和節(jié)約藥品等等。

A

B

C

上述實(shí)驗(yàn)A可以與______（填“B”或“C”）歸為一類，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)中均注意了實(shí)驗(yàn)的便利性的設(shè)計(jì)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)便利性是指他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)均可以使反應(yīng)______，同另一個(gè)實(shí)驗(yàn)相比較他們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。

（2）通過學(xué)習(xí)我們知道有些氧化物與水反應(yīng)可以生成對應(yīng)的酸或堿。如：CaO+H2O=Ca（OH）2或CO2+H2O=H2CO3等。實(shí)際上可溶性的堿、強(qiáng)酸都可以由氧化物與水反應(yīng)得到，按照此規(guī)律：

①氫氧化鉀可以由水與______（填化學(xué)式）反應(yīng)得到。

②寫出氧化物與水反應(yīng)得到硫酸的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市凈月高新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題.

（1）標(biāo)號為b的儀器名稱是_______________；

（2）①在實(shí)驗(yàn)室中，用Ca＋2HCl＝Ca＋＋O來制取，若用向上排空氣法收集二氧化碳，組裝該氣體的制取和收集，除選用上圖中a、b、c、h、j、n之外還應(yīng)選擇的儀器有_______；

②若用100gCa完全反應(yīng)可制取 ________g.

③若在驗(yàn)證性質(zhì)時(shí)，將通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，但通入澄清石灰水后始終未渾濁，據(jù)此推測可能的原因是______________________.

（3）若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，除選用上圖中可用的部分儀器外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器是_________；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________

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