加熱某固體產(chǎn)生了氣體，對(duì)于這一變化的分析正確的是    

A.屬化學(xué)變化 　　                B. 如果是化學(xué)變化，就不可能存在物理變化

C. 屬物理變化　　                D.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

　

A．

冰水混合物，五氧化二磷

B．

礦泉水，河水

　

C．

二氧化碳，澄清石灰水

D．

凈化后的空氣，受污染的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2．5的治理起不到積極作用的是

    A．城市道路定時(shí)灑水                     B．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

    C．大力植樹(shù)造林                         D．大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義：

（1）2個(gè)硫原子                        

（2）3個(gè)氫分子                  

（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物        

（4）4個(gè)鈣離子                      

（5）3個(gè)亞鐵離子         

（6）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2               

（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式                 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請(qǐng)按要求解題。

（1）KIO3中碘元素的化合價(jià)為（    ）（1分）

    A．+1           B．+3           C．+4           D．+5

（2）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?（1分）

（3）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（結(jié)果保留三位數(shù)字）（2分）

（4）正常人每天需要補(bǔ)充大約0．1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33．7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?（結(jié)果取整數(shù)2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是（　  �。�

A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳  B．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵 D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號(hào)）：

A．活性炭    B．酒精    C．氦氣   D．氯化鈉   E氮?dú)?nbsp; F鎂粉

①醫(yī)療上常用的消毒劑              ；②可作冰箱除味劑的是         

③用作廚房調(diào)味品                    ④可用充填食品袋　            　

 ⑤用于制作焰火材料是            ；  ⑥可用于填充氣球的是         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是

A．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)純度后點(diǎn)燃，以免爆炸

B．高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤離水中

C．排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

 D．檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管外壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

 


（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：b           ；c            。（2分）

（2）上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有        （填序號(hào)，下同）。

（3）選擇上圖中的     可組合成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，在不添加其他儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為                                           ；收集二氧化碳?xì)怏w，可選擇上圖中的      裝置；用文字表達(dá)式或者化學(xué)式表示出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式　　                            　  ，若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則需將氣體通過(guò)盛有           的i裝置。

（4）在實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時(shí)，除上述有關(guān)儀器外，必須添加的儀器不包括下列中的                   (填序號(hào))。

  A玻璃棒         B鐵架臺(tái)（帶鐵圈）       C水槽         D分液漏斗

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