下列方程式表示的反應正確,且能實現目的的是
A.高爐煉鐵:2Fe2O3+3C = 4Fe+3CO2↑
|
C.從硫酸銅溶液中得到單質銅:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu
D.除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
科目:初中化學 來源: 題型:
)物質構成的奧秘
請將物質的名稱、化學式和構成物質的微粒符號填在空格內:
物質(產品)名稱 | 電能芯片 | 氯化氫氣體 | 干冰 | ||
化學式 | |||||
構成物質的微粒符號 | ﹣ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
粗鹽中含有難溶性雜質(泥沙等)和多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設計如下,請據此回答問題:
(1)實驗操作A的名稱是 ,該操作的目的是 .
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式 ;步驟⑥的作用是 .
(3)小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列方法不能把鑒別的物質區(qū)分開的是()
選項 | 待鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 水、過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察能否產生氣體 |
B | 硝酸銨和氫氧化鈉 | 加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化 |
C | 食鹽水和醋酸 | 加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 棉纖維、羊毛纖維 | 點燃,聞燃燒產生的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是( )
A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O B.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2
C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3 D.3KCl+Al(NO3)3+3KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲乙丙丁四種物質混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如下表所示。說法正確的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應前質量分數/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反應后質量分數/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A.丁一定是這個反應的催化劑
B.參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成的丙的質量
C.甲一定是化合物,乙一定是單質
D.該反應可能是分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題
(1)畫出氧原子結構示意圖_______________。
(2)元素周期表中氧元素的信息如右圖所示,從圖中能直接獲得的信息是 。
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內的質子數為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質
(3)下圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖。
寫出該反應的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)
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科目:初中化學 來源: 題型:
一個氫分子含兩個氫原子,質子數是兩個,一個氦原子質子數也是兩個,據此事實思考下列對“具有相同質子數的粒子”的說法錯誤的是( )
A.可能是分子和原子
B.可能是同一元素的原子和離子
C.表示粒子的元素符號一定相同
D.不一定是同種元素組成的粒子
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