19.A-F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,他們相互間的關(guān)系如圖所示.已知A,B,C,D,E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答
(1)寫出A,D,F(xiàn)的化學(xué)式:AO2,DHNO3或H2SO4,F(xiàn)H2O.
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途滅火.
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,所以C是碳酸鈉,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì),所以F是水,A和水可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是氧氣,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成B,B和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,水會(huì)轉(zhuǎn)化成E,E和碳酸鈉會(huì)反應(yīng),所以E可以是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉都會(huì)與D反應(yīng),所以D可以是硫酸或硝酸,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,所以C是碳酸鈉,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì),所以F是水,A和水可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是氧氣,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成B,B和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,水會(huì)轉(zhuǎn)化成E,E和碳酸鈉會(huì)反應(yīng),所以E可以是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉都會(huì)與D反應(yīng),所以D可以是硫酸或硝酸,氧氣和氫氣會(huì)生成水,水通電會(huì)生成氫氣和氧氣,氧氣和木炭會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和水會(huì)發(fā)生反應(yīng),水和氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣,二氧化碳和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈉、氫氧化鈣都會(huì)與硫酸反應(yīng),推出的A~F中都含有氧元素,推導(dǎo)合理,所以A是O2,D是HNO3或H2SO4,F(xiàn)是H2O;
(2)通過(guò)推導(dǎo)可知B是二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,不助燃,不可燃,所以可以用來(lái)滅火;
(3)C與E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)水通電生成氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng),氧氣和氫氣生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),所以圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng),未涉及的基本反應(yīng)類型是:置換反應(yīng).
故答案為:(1)O2,HNO3或H2SO4,H2O;
(2)滅火;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)分散在水中,經(jīng)攪拌過(guò)濾后,所得溶液名稱正確的是(  )
A.
氧化鈣溶液
B.
膽礬溶液
C.
純堿溶液
D.
食鹽溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答一下問(wèn)題.
(1)在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)用小蘇打治療胃酸過(guò)多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(3)鐵質(zhì)容器不能盛裝波爾多液的原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(4)軍事上照明彈的反應(yīng)原理2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO(用化學(xué)方程式表示).
(5)碳酸氫銨是最常用的氮肥之一,遇熟石灰會(huì)降低肥效,其原因是NH4HC03+Ca(OH)2═CaC03+2H2O+NH3↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
 選項(xiàng)         物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))   除去雜質(zhì)的方法
  A     Cu(NO32和(AgNO3 加過(guò)量銅粉,過(guò)濾
  B     KCL溶液(CaCl2 加適量Na2CO3溶液,過(guò)濾
  C      CuO(Cu) 滴加足量稀鹽酸,過(guò)濾
  D     HCl(水蒸氣) 將氣體通過(guò)生石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在Hg(NO32、Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中,加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后,溶液中存在的溶質(zhì)是( 。
A.Zn(NO32和Fe(NO32B.Cu(NO32和NaOHC.只有Zn(NO32D.只有Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素.可選用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置如圖:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制其他條件均相同,進(jìn)行4組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)試       劑收集前10min內(nèi)產(chǎn)生的氯氣體積(mL)
不同純度的鋅相同體積和不同濃度的稀硫酸
a純鋅30mL 35%626.5
b純鋅30mL 30%564.3
c含雜質(zhì)的鋅30mL 30%634.7
d純鋅30mL 20%449.3
(1)設(shè)計(jì)能控制H2制備、測(cè)量H2體積的裝置,應(yīng)選的儀器為(填編號(hào))C、F、G.
(2)比較實(shí)驗(yàn)b和實(shí)驗(yàn)c,可以得到的結(jié)論是與同體積同濃度的稀硫酸反應(yīng),含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應(yīng)速率要快.
(3)為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn)是abd(填編號(hào)).
(4)a和c比較,比較影響鋅與硫酸反應(yīng)的快慢各因素的間大小關(guān)系鋅的純度大于硫酸的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.由五種不同類別的純凈物轉(zhuǎn)變?yōu)槁然~的關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出物質(zhì)A、C的類別:A鹽、C酸.
(2)分別寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式BaCl2+CuSO4═CuCl2+BaSO4↓,CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(3)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)若反應(yīng)④為銅在氯氣(Cl2)中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在配置氫氧化鈉溶液的操作中正確的是( 。
A.
  稱取NaOH固體
B.
量取一定量的水
C.
  溶解
D.
   裝瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖為

生成甲的化學(xué)式為(  )
A.H2B.H2OC.COD.CO2

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