20．對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹分子之間的間隔發(fā)生變化
B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質(zhì)不同
C水結(jié)冰分子種類改變
D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹，是因?yàn)樯�，分子之間的間隔發(fā)生變化，故選項(xiàng)解釋正確．
B、不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、水結(jié)冰，沒有新物質(zhì)生成，分子的種類沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們被動(dòng)吸煙，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，必須使用催化劑
B．干冰是固態(tài)二氧化碳
C．濃度過大能使人致死，因?yàn)樗荒芄┙o呼吸
D．它是導(dǎo)致溫室氣體的主要成分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對(duì)該粒子的判斷中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B．該粒子是陽離子
C．在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D．該粒子屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．二氧化碳的工業(yè)制法是煅燒石灰石．某興趣小組同學(xué)想測定實(shí)驗(yàn)室存放的石灰石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），小紅取石灰石樣品10.00g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變后，把剩余固體放在密閉、干燥的容器中冷卻至室溫，稱量所得固體的質(zhì)量為6.04g．
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為3.96g．
（2）計(jì)算該石灰石樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體（部分反應(yīng)條件略去），試回答下列問題：
（1）D的化學(xué)式為：CaCO3．
（2）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，則C的化學(xué)式為HCl．
（3）圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是堿．
（4）反應(yīng)①～⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．工業(yè)上煅燒石灰石反應(yīng)一段時(shí)間后，取32g反應(yīng)后的剩余物，加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后液體的質(zhì)量為222.4g，得濾渣5.2g，則原32g反應(yīng)后的剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．50%B．80%C．12.5%D．20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．排放到空氣中的氣體污染物是（　�。�
①二氧化碳  ②二氧化硫  ③一氧化碳  ④二氧化氮  ⑤稀有氣體．
A．①②③B．④⑤C．②③④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，下列構(gòu)成物質(zhì)的微粒中，屬于同種元素的是（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．比較與歸納  我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；將藥品加入A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性．
（2）用B或C發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是反應(yīng)物為固體與液體或液體與液體；反應(yīng)條件是常溫．

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同步練習(xí)冊(cè)答案