【題目】新制Cu(OH)2與肼(N2H4)反應(yīng)可制備納米級Cu2O,同時放出N2,向紅色的Cu2O固體中加入過量稀鹽酸,溶液由無色變?yōu)樗{綠色,容器底部仍有紅色固體。

(1)生成Cu2O反應(yīng)的化學方程式中,Cu2O的化學計量數(shù)為2,其化學方程式為 ;

(2)溶液由無色變?yōu)樗{綠色反應(yīng)的化學方程式為

【答案】(1)N2H4+4Cu(OH)2=2Cu2O+N2+6H2O;

(2)Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O

【解析】

試題分析:學會正確的書寫化學方程式,特別會正確的根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平,并且合理的標注化學反應(yīng)的條件。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用量筒量取5.0ml水時仰視讀數(shù),則所量水的體積

等于5.0mlB、大于5.0mlC、小于5.0mlD、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】森林失火時,滅火隊員通常要砍伐一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是(

A.隔離空氣 B降低可燃物的溫度

C.隔離可燃物 D降低可燃物的著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是(

A.實驗的步驟為計算、稱量和量取、溶解、轉(zhuǎn)移瓶中

B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽

D.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng):X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2 ,下列分析中正確的是(

A.X 只可能是CuCl2 B.X 和Y 的相對分子質(zhì)量之差為18

C.Y 中一定含有鈉元素 D.Y 可能是Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在①N2 NH3 NO HNO3 NO2 中,氮元素化合價由低到高排列順序正確的是

A. ③⑤④②① B. ②①③⑤④ C. ③⑤②①④ D. ③②①⑤④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用扇子可以扇滅蠟燭的火焰,其滅火的原理描述正確的是

A、移走可燃物 B、隔絕空氣 C、隔絕氧氣 D降低溫度于著火點以下

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 糖水 B. 自然界的水 C. 加碘食鹽 D. 五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅 B. Na2CO3反應(yīng)放出二氧化碳氣體

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑 D. Mg反應(yīng)放出氫氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案