【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號(hào),下同)。
(3)若用E裝置來(lái)收集氧氣,集滿氧氣的集氣瓶移出水面后應(yīng)_____(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),因?yàn)?/span>_____和_____,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。
【答案】酒精燈 集氣瓶 B 正放 固體加熱制取甲烷 難溶于水、甲烷氣體的密度比空氣小 A、E
【解析】
(1)根據(jù)圖片可知①為酒精燈,②為集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)不需要加熱,因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏,所以集氣瓶?yīng)正放于桌面;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,因此發(fā)生裝置應(yīng)該需要有酒精燈加熱的裝置因此選擇A;因?yàn)榧淄闅怏w難溶于水且密度比空氣小,因此收集裝置采用排水法收集即E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____種元素。
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。
(3)寫出B和C兩種元素組成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.比較Al、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.測(cè)定空氣里氧氣的含量
C.探究鐵釘銹蝕的條件
D.制備并收集H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì), 相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成 A、B、C、D 四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的且是世界所產(chǎn)量最高的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B 為硫酸鹽,C 是單質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出 B 物質(zhì)的化學(xué)式___________;
(2)寫出甲和丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式___________;
(2)乙和丙反應(yīng)的基本類型為___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙、丙、丁均為化合物
B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C.丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:1:16
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)某品牌除銹劑的有效成分及含量進(jìn)行探究。
(定性檢驗(yàn))
甲同學(xué)取用_____和_____(只寫出鑒定所用試劑的名稱即可)分別與除銹劑反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定該除銹劑中主要成分是硫酸。
(定量測(cè)定)
(1)甲同學(xué)利用碳酸鈉溶液測(cè)定除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①向燒杯中加入50g除銹劑;
②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,且不斷攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40g;
⑧反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8g(該除銹劑中其他成分是溶劑水,不與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部逸出)
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)原理和操作方法均不相同的實(shí)驗(yàn),測(cè)定該除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____(寫出簡(jiǎn)單的測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法),將制堿與制氨結(jié)合起來(lái),大大提高了原料的利用率。侯氏制堿法流程如圖。
(1)沉淀池中進(jìn)行的反應(yīng)是:CO2+NH3+H2O+NaCl=_____________↓+NH4Cl
(2)煅燒爐中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____________。
(3)循環(huán)利用物質(zhì)X的化學(xué)名稱是_____________,循環(huán)利用物質(zhì)Y中除溶有的 NH3、NaHCO3外,還含有的溶質(zhì)有_____________。
(4)加入食鹽細(xì)粉的目的是_____________。
A 增加Na+濃度,促進(jìn)NH4Cl的析出。
B 增加Cl-濃度,促進(jìn)NH4Cl的析出。
C NH4Cl在氯化鈉濃溶液中溶解度較水小的多,從而促進(jìn)NH4Cl的析出。
(5)析出NH4Cl 晶體時(shí)溫度要冷卻至10℃以下,說(shuō)明在常溫下NaCl 的溶解度較NH4Cl_____________。(填“大”或“小”)。
(6)操作 I的名稱是_____________,寫出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到的一種玻璃儀器_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。
_________ ________________
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號(hào))。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室里用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是_____。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____ (填序號(hào));寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳,要收集純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,將實(shí)驗(yàn)裝置按B→C→D→E順序連接,則C裝置內(nèi)加入的試劑是_____,其作用是_____。
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