【題目】清華大學成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.甲、乙、丙、丁均為化合物
B.反應(yīng)的化學方程式為
C.丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:1:16
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物
【答案】BD
【解析】
根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均不變。反應(yīng)前,氫原子6個,氧原子2個,碳原子1個,反應(yīng)后氫原子4個,氧原子1個,碳原子1個,所以還有2個氫原子和1個氧原子存在于生成物丁中,所以丁是水,化學式為H2O。據(jù)此可知該反應(yīng)為氫氣和二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學方程式為:。
A、由物質(zhì)的化學式可知,甲是氫氣,是一種單質(zhì),故選項錯誤;
B、反應(yīng)的化學方程式為,故選項正確;
C、丙物質(zhì)的化學式為CH3OH,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,故選項錯誤;
D、由方程式可知,該反應(yīng)由二氧化碳和氫氣制取了甲醇,體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物,故選項正確。故選BD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑,如圖是制取V2O5的工藝流程。
(1)操作a的名稱是_____。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)已知物質(zhì)X是由兩種元素組成的,請寫出反應(yīng)②的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗探究總是能引起同學們的興趣。某化學興趣小組在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽缺損的溶液,如下圖。為了確認其溶質(zhì)成分,同學們進行了如下探究:
(提出猜想)猜想一:NaCl; 猜想二:Na2CO3;猜想三: NaHCO3 猜想四:NaOH
(設(shè)計實驗一)
小明取少量溶液樣品于試管中,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,讀取數(shù)據(jù),pH=9,得出結(jié)論,猜想四成立。
小王認為小明的結(jié)論不準確,理由是:________________。
從小明的實驗結(jié)果中可以判斷出猜想_________也一定是錯誤的。
(設(shè)計實驗二)小紅取適量稀鹽酸于試管中,滴加少量此溶液,溶液中產(chǎn)生氣泡。于是認為猜想二正確。
小王認為仍然不能確定,理由是_______________。
(查閱資料)常溫下,碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度為以下表格中的數(shù)據(jù)。
Na2CO3 | NaHCO3 | |
溶解度/g | 21.8 | 9.6 |
(分析結(jié)論)從資料顯示的數(shù)據(jù),再結(jié)合藥品的標簽,可以判斷猜想_________不正確,理由是_____________________。
(問題交流)(1)Na2CO3和 NaHCO3在生活中被稱為“蘇打兄弟”,其中NaHCO3在生活中可用來_______________ (寫出一條即可)。
(2)Na2CO3在空氣中長期放置,會吸收空氣中水蒸氣和另一種氣體而轉(zhuǎn)變成 NaHCO3。請你寫出反應(yīng)方程式________________________。
[注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
興趣小組和老師一起繼續(xù)實驗,將鹽酸滴加到Na2CO3溶液中進行反應(yīng),并用數(shù)字化實驗裝置pH傳感器測定了溶液中pH的變化。采集數(shù)據(jù)得到曲線如下圖所示。
(3)0-50s時,同學們觀察到溶液中并沒有想象中的氣泡產(chǎn)生,請你寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:__________________。
(4)B點溶液pH大于7,是因為___________(填物質(zhì)名稱)的水溶液呈堿性。
(5)C點所得溶液的溶質(zhì)是__________________。
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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無 MnO2 的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
B. 加水稀釋鹽酸
C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取 100g 該BaCl2溶液,加入100g MgSO4溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后所得濾液質(zhì)量為 176.7g。
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 g。
(2)原BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出上圖中標有序號儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學方程式為:_____。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號,下同)。
(3)若用E裝置來收集氧氣,集滿氧氣的集氣瓶移出水面后應(yīng)_____(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,因為_____和_____,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究燃燒的條件,有利于人們更好的利用燃燒為我們的生活及社會發(fā)展服務(wù)。下列對比實驗設(shè)計與所研究的條件,對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.甲和乙:可燃物B.丙和丁:氧氣
C.乙和。簻囟冗_到著火點D.丙:溫度達到著火點
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 丁一定是化合物
D. x的值是19
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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()
A.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe
B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣
D.向盛有稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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