【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無 MnO2 的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;

B、向濃鹽酸中不斷加水稀釋,溶液始終顯酸性,pH不可能大于7,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;

C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,開始不生成沉淀。稀鹽酸消耗完,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,沉淀的質(zhì)量不斷上升,完全反應(yīng)后不變,故選項圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;

D、將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),由質(zhì)量守恒定律,生成氫氣中氫元素來源于稀鹽酸,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,則最終生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)相等,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳的制取與性質(zhì)是初中化學(xué)實驗的重要內(nèi)容,根據(jù)下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是___________。

2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號)

3)③中,X為澄清石灰水,則③中可以觀察到的現(xiàn)象是_________________________。若X是水,④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅,若④中紫色石蕊試紙沒有變紅,X可能是_______(填序號)。

A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 濃硫酸 D 稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱:__________。

(2)實驗室想利用固體混合物制取 O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,試管在此實驗中的作用是__________。當(dāng)大氣泡從集氣瓶口冒出時,應(yīng)先__________,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。實驗結(jié)束后錯誤操作會因為試管內(nèi)__________,氣壓減小,導(dǎo)致水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟冷而炸裂。

(3)實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱可制取 NH3,應(yīng)選擇的制取裝置為__________ (填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.比較AlCu、Ag的金屬活動性強弱

B.測定空氣里氧氣的含量

C.探究鐵釘銹蝕的條件

D.制備并收集H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)問題回答:如圖是實驗中常用到的儀器,請選擇恰當(dāng)?shù)膬x器填空(只填寫儀器名稱)

1)用來收集和貯存氣體的儀器是_______

2)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的是________

3)量取一定量液體除了用到圖中______儀器,還需要___

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì), 相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成 A、BC、D 四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的且是世界所產(chǎn)量最高的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B 為硫酸鹽,C 是單質(zhì),請回答下列問題:

1)寫出 B 物質(zhì)的化學(xué)式___________;

2)寫出甲和丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式___________

2)乙和丙反應(yīng)的基本類型為___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清華大學(xué)成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。

A.甲、乙、丙、丁均為化合物

B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12116

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法),將制堿與制氨結(jié)合起來,大大提高了原料的利用率。侯氏制堿法流程如圖。

(1)沉淀池中進行的反應(yīng)是:CO2+NH3+H2O+NaCl=_____________↓+NH4Cl

(2)煅燒爐中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____________。

(3)循環(huán)利用物質(zhì)X的化學(xué)名稱是_____________,循環(huán)利用物質(zhì)Y中除溶有的 NH3、NaHCO3外,還含有的溶質(zhì)有_____________。

(4)加入食鹽細(xì)粉的目的是_____________

A 增加Na+濃度,促進NH4Cl的析出。

B 增加Cl-濃度,促進NH4Cl的析出。

C NH4Cl在氯化鈉濃溶液中溶解度較水小的多,從而促進NH4Cl的析出。

(5)析出NH4Cl 晶體時溫度要冷卻至10℃以下,說明在常溫下NaCl 的溶解度較NH4Cl_____________(”)。

(6)操作 I的名稱是_____________,寫出實驗室進行該操作用到的一種玻璃儀器_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗,下列說法錯誤的是

A、白磷是可燃物,紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達(dá)到它的著火點

D、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案