13．下列物俗名與化學式相互的是（　�。�
A．石灰石 CaCO3B．純堿 NaHCO3C．生石灰Ca（OH）2D．燒堿 KOH

分析 熟記常用物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式，如碳酸鈉、氫氧化鈣、生石灰、干冰、氯化鈉等物質(zhì)．

解答 解：A．石灰石的主要成分是碳酸鈣，化學式為CaCO3，故正確；
B．碳酸鈉、純堿，化學式為Na2CO3，故錯誤；
C．生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學式為CaO，故錯誤；
D．燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學式為NaOH，故錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物，俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑．堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)．某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計了如圖所示實驗流程．

請你參與探究過程：
（1）操作二的名稱是過濾．
（2）【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性．
（3）【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca（OH）2和NaOH
（4）【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究：甲同學：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3．乙同學：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH．
（5）【反思與評價】丙同學認真分析上述二位同學的實驗，認為他們的結論均有不足之處，并且做出了正確的判斷．他認為B溶液中一定含有Na2CO3，可能含有NaOH．為進一步確認溶液B中是否含NaOH，丙同學做了如下實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；
②過濾，在濾液中滴加酚酞試液		①有白色沉淀生成
②溶液有無色變?yōu)榧t色		猜想③正確
實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．實驗步驟②中的酚酞試液還可以用硫酸銅溶液代替
（6）[實驗小結和反饋]實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱．綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是BD（填序號）．
A．一定有NaOH    B．一定有Na2CO3  C．一定有CaO  D．至少有NaOH、CaO中的一種．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．請用化學用語填空：
（1）①2個鋁離子2Al3+；       
②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物MgO；
③最簡單的有機物CH4；     
④海水中最多的金屬元素Na．
（2）請從H、C、O、Ca、N五種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學式．
①能供人體呼吸的氣體是O2；   
②相對分子質(zhì)量最小的氣體是H2；
③用于改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）2；   
④能還原氧化銅的氧化物是CO；
⑤用作食品干燥劑的物質(zhì)是CaO；   
⑥含氮量高有機氮肥的是CO（NH2）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖四個圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀		B．
將鎂片放入硝酸銅溶液中
C．
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒		D．
電解水生成兩種氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分進行了探究．
【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的H2O和CO2，作出如下猜想：
猜想一：白色固體中一定含有氫氧化鈉
猜想二：白色固體中一定含有碳酸鈉
猜想三：白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
（1）小明取少量水溶解白色固體，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅色．于是小明認為猜想二一定不正確．同學們認為小明的實驗不能得出正確結論，因為氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，無法驗證．
（2）小紅另取少量白色固體，滴加少量稀鹽酸，沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生，于是小紅認為白色固體中一定不含有碳酸鈉，并得出結論只有猜想一正確，猜想二和猜想三都不正確．同學們認為小紅的實驗也不能得出正確結論，因為有可能猜想三也正確．由于滴加的稀鹽酸太少，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應被消耗完了，生成水和氯化鈉，沒有氣泡產(chǎn)生，稀鹽酸沒有和碳酸鈉反應．
（3）小玉另取少量白色固體用適量的水溶解．依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進行試驗，依次觀察到產(chǎn)生白色沉淀和藍色沉淀，證明猜想三成立．小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢？反應生成氫氧化鈉，無法驗證原白色固體中是否有氫氧化鈉．
【拓展應用】“氧氣再生劑”的保持方法是密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)用途與其相對應的物理性質(zhì)說法合理的是A
A．金剛石用于裁玻璃--是因它硬度大
B．一氧化碳用于冶煉金屬--是因它有還原性
C．二氧化碳用于滅火--是因它不能燃燒，也不支持燃燒
D．活性炭用于凈水--吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）
A．蒸餾水B．氧氣C．空氣D．一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學用語表示：
（1）①2個氮原子2N；②+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$；
③保持水化學性質(zhì)最小的微粒H2O；④缺少Zn元素會得侏儒癥；
（2）選用符合要求的物質(zhì)的字母填空．
A．氯化鈉  B．干冰  C．氧氣  D．氮氣  E．石墨
①常用作電池電極的是：E；②常用作食品保護氣的是：D；
③常用作廚房調(diào)味劑的是：A；④常用于人工降雨的是：B
（3）寫出下列反應的化學方程式
①工業(yè)上赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2②濕法冶金Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于化肥的說法中，不正確的是（　�。�
A．NH4H2PO4屬于復合肥料
B．從外觀即可把磷肥與鉀肥區(qū)別開來
C．農(nóng)作物必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
D．NH4Cl與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體放出

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