2．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①石灰石和稀鹽酸     
②鎂和稀硫酸
③固體氫氧化鈉和水   
④過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

分析 要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則裝置內(nèi)的氣壓必須變大，氣壓變大可通過(guò)兩個(gè)途徑：一是反應(yīng)放出氣體使裝置內(nèi)的氣壓變大，二是反應(yīng)放出大量的熱，使空氣受熱膨脹使裝置內(nèi)的氣壓變大．

解答 解：①石灰石和稀鹽酸能生成二氧化碳?xì)怏w，使裝置內(nèi)的氣壓增大，造成氣球膨脹，所以正確．
②鎂和稀硫酸能生成氫氣，使裝置內(nèi)的氣壓增大，造成氣球膨脹，所以正確．
③固體氫氧化鈉溶解于水時(shí)要放出大量的熱，使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，造成氣壓變大，所以正確．
④二氧化錳和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓增大，可使小氣球鼓起來(lái)，所以正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題是理化綜合題，明確化學(xué)反應(yīng)與氣壓變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）如圖1是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，所示實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是①（填“①”或“②”），另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題是裝置不密封．

（2）配制的操作示意圖如圖2，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)），經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）．

（1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時(shí)，應(yīng)選用D做氣體發(fā)生裝置．寫出用KMn04制O2反應(yīng)的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置．
（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入；若用G來(lái)收集一瓶O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入．
（4）指出C裝置的一處錯(cuò)誤長(zhǎng)頸漏斗在液面以上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列變化過(guò)程中，不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．紙張的燃燒B．動(dòng)植物的呼吸C．酒和醋的釀造D．食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．家用液化石油氣（主要成分是丙烷等物質(zhì)）往往加入少量有特殊氣味的物質(zhì)（如乙硫醇，化學(xué)式為C2H5SH），請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題：
（1）家用液化石油氣是混合物；
（2）25m3的石油氣可以壓縮裝入0.024m3的鋼瓶中；
（3）液化石油氣泄漏時(shí)，能聞到特殊的氣味；
（4）液化石油氣（以丙烷為例，化學(xué)式為C3H8）燃燒時(shí)，生成了水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．胃酸過(guò)多會(huì)引起胃痛，治療方法是服用含有氫氧化鋁的藥物，其治療原理是（用化學(xué)方程式表示）A1（OH）3+3HCl=A1Cl3+3H2O．醫(yī)生建議服用該藥物時(shí)要嚼服的理由是增大與胃酸的接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其化學(xué)方程式為：HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，如圖是制備干燥一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）為順利、安全地完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)既要檢查裝置的氣密性，還應(yīng)檢驗(yàn)一氧化碳純度，以防爆炸．
（2）裝置B中盛放堿石灰，作用是除去水蒸氣．
（3）裝置D中盛放澄清石灰水，檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳．
（4）寫出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈（填“A處酒精燈”或“C處酒精噴燈”，下同），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止C處酒精噴燈的加熱，本實(shí)驗(yàn)的不足之處是E處應(yīng)該加酒精燈點(diǎn)燃．
（6）在反應(yīng)后磁鐵懸在玻璃管上方，其作用是將鐵從混合物中分離出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．氯酸鉀（KClO3）在二氧化錳（MnO2）作催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，要得到1.6g氧氣，需分解氯酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C. 銨鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)燙

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