2.能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料;
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使煤燃燒更充分;
(3)為減少排放,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O.

分析 (1)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,用完之后不能再產(chǎn)生,屬于不可再生能源.
(2)可燃物燃燒的方法有:①增大氧氣的濃度.②增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(3)根據(jù)二氧化碳和氫氣在一定條件下反應能生成甲烷和水寫出化學反應式.

解答 解:(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.故填:石油.
(2)將煤塊粉碎成煤粉,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分.故填:增大與氧氣的接觸面積,使煤燃燒更充分.
(3)二氧化碳和氫氣反應的化學方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O.故填:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O.

點評 本題主要考查化石燃料的種類和化學方程式的書寫方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.下列物質中不能作為能源的是( 。
A.天然氣B.二氧化碳C.D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線
(1)a、b、c三種物質中,溶解度受溫度的影響最大的是a.
(2)t1℃時,a的溶解度=c的溶解度.(填“>、<或=”)
(3)t1℃時,將30ga物質放入100g水中,充分攪拌,所形成的溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液的質量是120g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
測溶液pH
C.
稀釋濃硫酸
D.
給液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數(shù)是33.3%(保留一位小數(shù)).
(2)李青同學要配制a、c兩種物質的飽和溶液,而且溶質的質量分數(shù)相同,他應該將溫度控制在t1℃.
(3)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是a,此時三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度,下列說法不正確的是(  )
溫度/℃20304050
KCl溶解度/g34.037.040.042.6
KNO3溶解度/g31.645.863.985.5
A.20℃時,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.40℃時,5g KCl中加10g水可得33.3%溶液
C.兩種物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間
D.50℃時,10g KNO3中加20g水,充分溶解后再降溫到30℃,有KNO3固體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學源于生活,服務于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”及用具蘊含著許多化學知識.
①新農(nóng)村建設,興建沼氣池.許多家庭中的燃料已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學式是CH4
②大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,主要是給人體提供能量,寫出葡萄糖(C6H12O6)在酶作用下緩慢氧化的化學方程式C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O.
③餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的乳化作用.
④加碘食鹽中的“碘”是指元素(填“單質”或“元素”).
⑤打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是分子是不斷運動的(填分子的一種性質).
⑥鋁制鍋具不易被腐蝕,原因是:4Al+3O2═2Al2O3 (用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某果園中的綠橙因缺氮生長不良,葉色泛黃,應施用下列化肥中的( 。
A.KClB.K2CO3C.CO(NH22D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)兩個氦原子2He; 
(2)碘酒中的溶劑C2H5OH;
(3)高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

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