8．為了確定某不純的硝酸鉀溶液中所含雜質(zhì)的成分，某同學設(shè)計了如圖實驗：

請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾，無色溶液B中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3（填化學式），白色沉淀C的化學式為AgCl．
（2）不純的硝酸鉀溶液中加適量Ba（NO3）2溶液，發(fā)生反應的化學方程式為Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3．
（3）經(jīng)分析，原溶液中含有的雜質(zhì)的化學式為K2SO4、KCl．

分析 根據(jù)硫酸根離子和鋇離子回生成不溶于酸得硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子回生成不溶于酸得氯化銀沉淀等知識進行分析．

解答 解：硫酸根離子和鋇離子回生成不溶于酸得硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子回生成不溶于酸得氯化銀沉淀．
（1）由實驗可知，操作I、II是將沉淀從溶液這份力出來的方法，是過濾，無色溶液B加入硝酸銀，生成不溶于硝酸的白色沉淀C和純凈的硝酸鉀溶液，說明白色沉淀C是AgCl，無色溶液B中含有氯化鉀，反應的化學方程式為：KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓，另外，原來不純的硝酸鉀溶液中的硝酸鉀不參與反應，所以B溶液這一定含有的溶質(zhì)是KCl、KNO3；
（2）零硫酸鉀和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，化學方程式為：Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3；
（3）通過分析可知，原溶液中含有的雜質(zhì)的化學式為K2SO4、KCl．
故答案為：（1）過濾，KCl、KNO3，AgCl；
（2）Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3；
（3）K2SO4、KCl．

點評 在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．
請回答下列問題：（填序號）
（1）A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是A和B；
（2）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似C；
（3）D中X=8；從E圖中你獲得的信息有鈣元素的原子序數(shù)為20．（答一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．
（1）青少年處于生長發(fā)育期，為預防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的鈣或Ca元素．
（2）水庫的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇C．（填字母） A．紫色石蕊試液   B．無色酚酞試液   C．pH試紙
（3）野炊活動過程中，小李不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是A（填字母）   A．食醋     B．食鹽水     C．肥皂水．
食醋溶液中的陽離子是H+（填符號）．野炊結(jié)束后，同學們用洗潔精洗碗，利用了洗潔精的乳化作用．
（4）自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因為油漆可以使鐵與水和氧氣隔絕．
（5）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，請用化學方程式表示其原理CaO+H2O=Ca（OH）2．
（6）硝酸銨作化肥含氮量高，但不能與熟石灰混合施用的其原因（用方程式解釋）：2NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．（1）小方用如圖1所示裝置對二氧化碳的滅火實驗進行研究，實驗的結(jié)論是二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒；相同條件下，二氧化碳的密度比空氣的大．
（2）【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒？
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒．
【查閱資料】
①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體．   
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O、
③MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
【實驗探究】
①如圖2中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱．
②為檢驗生成物的成分，做如表實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和化學方程式
向廣口瓶中加入過量鹽酸，充分反應后過濾，在濾紙上留有黑色固體．I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點燃，在火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯．黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁．黑色固體是碳；涉及該步驟反應的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
II、取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液．有白色沉淀產(chǎn)生．白煙的成分是氧化鎂．
③為了回收II中的白色沉淀，證明沉淀完全的實驗方法是取上層清液于試管中，加入氫氧化鈉溶液，若無明顯現(xiàn)象，說明沉淀完全（要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）．
【反思提高】通過此次實驗的探究，你對燃燒的條件或二氧化碳的滅火有何新認識燃燒不一定需要氧氣；如因鎂這類金屬引起的火災不應用二氧化碳滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．A～H都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑．

（1）A的化學式為CH4；
（2）反應③的基本反應類型是化合反應；
（3）反應②的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；反應④的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．冬天人民愛吃火鍋，火鍋配料表中有羊肉、菠菜、土豆、水豆腐、蔥、姜、大蒜、辣椒等，其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是羊肉、水豆腐，能為人體提供糖類的是土豆，服務員用蓋子罩熄滅固體酒精燃燒，其滅火原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是模擬海水制鹽的流程圖．
 
（1）操作a的名稱是過濾，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒．
（2）Mg（OH）2中Mg元素的化合價為+2．
（3）為了驗證第①步所加的Ca（OH）2溶液已過量，某同學取少量反應后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生（填實驗現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過量．
（4）步驟②的主要目的是將氯化鈣和氫氧化鈣全部除去，請寫出任意一個發(fā)生反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．按“酸、堿、鹽、氧化物”的順序排列的一組物質(zhì)是（　�。�
A．HNO3、KOH、MnO2、KNO3B．鹽酸、熟石灰、純堿、生石灰
C．KMnO4、HNO3、KOH、K2OD．高錳酸鉀、火堿、硫酸、氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑，用途廣泛．
（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是分子之間的間隔．
（2）蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象，反應的化學方程式是NH3+HCl=NH4Cl，濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，氣體有刺激性氣味和腐蝕性，實驗時要注意安全或通風．
（3）觀察圖2并回答問題：

由上圖可知，HCl與NaOH的反應實質(zhì)是H+和OH-之間的反應，此反應可表示為：H++OH-═H2O．像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式．任何復分解反應都可用離子方程式來表示．
【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式•
HCl溶液與AgNO3溶液反應Ag++Cl-=AgCl↓．
HCl溶液與Na2CO3溶液反應2H++CO32-=CO2↑+H2O．
【歸納】復分解反應的實質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀或氣體或水的反應．
【應用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D．
A．Na+、H+、Cl-、CO32+．    B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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