8．質(zhì)量為12克C2H4O2的物質(zhì)的量為0.2mol，含有0.4mol的氧原子，4.816×1024個氫原子．其中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.7%．可以知道，0.2mol的SO2的質(zhì)量是12.8g．也可以推測，CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol．

分析 根據(jù)1摩任何物質(zhì)的質(zhì)量都是以克為單位，數(shù)值上等于該種原子的相對原子質(zhì)量，1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子等知識進行分析．

解答 解：醋酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×2=60，所以醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol，質(zhì)量為12克C2H4O2的物質(zhì)的量為：$\frac{12g}{60g/mol}$=0.2mol，2×2mol=4mol氧原子，4×6.02×1023=4.816×1024個氫原子，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：$\frac{4}{60}$×100%=6.7%，0.2mol的SO2的質(zhì)量是0.2mol×64g/mol=12.8g，CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol．
故答案為：0.2mol，4mol，4.816×1024，6.7%，12.8g，44g/mol．

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式分析元素組成及含義，對摩爾質(zhì)量概念的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒共能表示三種元素，這幾種元素共同組成化合物與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）圖中表示的陰離子是（用離子符號表示）O2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法正確的是（　�。�
A．該實驗的主要目的是驗證水的組成
B．水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比是2：1
C．試管甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．該實驗使用的電源是交流電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．相同物質(zhì)的量的水和過氧化氫中，含有氧原子的個數(shù)比正確的是（　�。�
A．1：1B．1：2C．3：4D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．不屬于結(jié)晶水合物的物質(zhì)是（　　）
A．食鹽B．石堿C．膽礬D．明礬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：
（1）儀器a的名稱是錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇A（填字母序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的固體藥品是石灰石（或大理石）和稀鹽酸（寫名稱），收集裝置選擇E．
（4）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體，該氣體可能是O2，你認(rèn)為使用B裝置比使用A裝置制取氣體的一個優(yōu)點是不需要加熱，或裝置簡單，易操作（合理給分）．
（5）NO是一種不易溶于水的氣體，在空氣中與氧反應(yīng)生成NO2，某同學(xué)用如圖F所示的裝置收集NO，請你將裝置補充完整（包括集氣瓶內(nèi)盛放的物質(zhì)和導(dǎo)管，圖中“→”表示氣流方向）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳選用的裝置組合是BD（填字母），寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．用該裝置在實驗室還能制取其他氣體，請寫出一個相應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）．
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是bcda（填寫選項序號）．
a．烘干       b．溶解       c．過濾       d．洗滌
（4）氯氣是一種黃綠色有強烈刺激性氣味的劇毒氣體，密度大于空氣且易溶于水，但不溶于飽和食鹽水，卻極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．氯化氫氣體極易溶于水．實驗室制取氯氣的操作步驟是：選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置．其反應(yīng)原理：MnO2+4HCl（濃）  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  MnCl2+Cl2↑+2H2O
根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問題：

①你認(rèn)為適合實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置是B（填“A”、“B”或“C”）．
②除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為c（選填“a”、“b”或“c”）．
a．濃硫酸            飽和食鹽水       氫氧化鈉溶液
b．氫氧化鈉溶液      濃硫酸           飽和食鹽水
c．飽和食鹽水        濃硫酸           氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用元素符號填空：
地殼中含量最多的元素是O，地殼中含量最多的金屬元素是Al；石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明石蠟中一定含有的元素有C、H，可能含有的元素是O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實驗室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣．某同學(xué)實驗前稱得一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液50g，加入1g MnO2，完全反應(yīng)（過氧化氫都反應(yīng)完）后稱得剩余物的質(zhì)量為49.4g．
計算：
（1）反應(yīng)中放出氧氣的質(zhì)量．
（2）實驗中加入的過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量
（3）過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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