分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)確定制取裝置;根據(jù)反應(yīng)原理來(lái)書寫方程式;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氣體的密度和溶解性分析收集裝置;根據(jù)分液漏斗的作用進(jìn)行分析.
解答 解:(1)a是長(zhǎng)頸漏斗,b是錐形瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng);故答案為:A、C或E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣,在此反應(yīng)中,二氧化錳起到了催化作用,故填:催化作用;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng)的特點(diǎn),可選用C裝置作為收集裝置;用裝置B制取二氧化碳時(shí),可用分液漏斗或注射器代替常見(jiàn)漏斗,優(yōu)點(diǎn)是控制藥品的加入量,從而控制反應(yīng)的速率,故填:C;二氧化碳密度比空氣大;控制藥品的加入量,從而控制反應(yīng)的速率.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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A. | 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3 | B. | S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2↑ | ||
C. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | D. | KClO3$\frac{\underline{\;\;\;△\;\;\;}}{MnO_{2}}$KCl+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 、 | 、 | 、 | 、 | 、 |
收集氣體體積/mL | 118 | 92 | 87 | 77 | 62 |
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